学校门卫管理制度

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学校门卫管理制度
一、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学
校安全的重要工作之一，门卫实行二十四小时值班，门卫人
员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控；要
衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。
二、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人
因工作需要进出学校时，门卫人员要及时开启和关闭。
四、对到校办事的外来人员实行电话联系并进行登记，
否则，不准进入校内。门卫人员应切实负起登记责任，不得
以口头询问代替登记。
五、学校在上课、办公时间，在校教职工不得随意离开
学校，凡因外出办事需要离开学校的，必须凭学校领导批准
的出入证明，并经门卫查验无误后方可离校。在上课时间离
开学校的学生，必须持有班主任的批准手续，并接受门卫人
员的检查。
六、对学生家长所送物品，门卫人员必须认真检查，填
写《学生家长送物交接单》，通知有关人员按时转交学生本
人，不准擅自让学生家长进入校内。
七、学校教职工实行持证上岗。凡到校上班的老师、职
工及管理人员，必须佩戴上岗证，否则，门卫人员有权拒绝
进校。
八、为确保学校公共财产的安全，门卫人员对携带校内
公物离开学校者，有权进行检查、询问，教职工必须配合。
九、为了维护学校秩序，保障校园安全，门卫人员必须
积极禁止商贩在校门口摆摊、叫卖和非本校车辆进入学校。
十、门卫人员应当拒绝和劝阻学生到校门口购物；不准
代替学生到校门外购物。
十一、学校门卫人员应当认真履行执行本制度，如有违
反，按学校有关规定给予处罚。
“一岗双职制”或领导岗位责任制
学校安全工作实行“一岗双职制”，任何人负责本岗位的
工作，同时也必须负责该岗位的安全工作。校长是学校安全
工作的第一责任人，行政后勤副校长是学校安全工作的具体
负责人。教导处主任负责学生安全工作及学生活动安全的检
查、监督，并负责实验室、多媒体教室等电化教育设备的安
全管理工作。政教处主任负责学生安全工作的教育指导。总
务处主任负责校舍、建筑、场地等各种学生活动设施的维修。
学校签订安全责任书制度
一、学校是本单位安全事故防范的责任主体。学校的法
定代表人或者主要负责人是本单位安全事故防范的第一责任
人，对本单位的安全工作全面负责。
二、各部门负责人是本部门的安全责任人，对本部门的
安全负责，各员工对本岗位的安全负责。
三、学校建立健全各部门和重要岗位的安全职责。
四、学校负责人在新年度第一个月份内，与各部门负责
人签订安全责任书.安全责任书主要内容有：考核范围，本部
门安全工作职责，事故防范，实绩考核和奖惩措施等。
五、学校设立专(兼)职安全员，建立安全工作网络和突
发事件应急组织，开展日常安全管作。
六、落实分级负责和责任追究制，学校根据安全责任书
内容，把安全工作列入本单位年度考核，评比范围，对成绩
突出的给予表彰奖励，对严重违反安全制度和失职的给予处
罚。
学生外出活动的安全管理制度
1、织学生外出活动（含社会实践、社会调查、春游、
秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要制定有周
密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方
可实施。组织到外地或较远活动的需经市教育局审批。
2、活动时班主任是各班的具体责任人，带班教师附连
带责任。
3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织
学生到危险的地方开展活动。
4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运
输部门租用。
5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。
6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以
提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、
互救安全防范的知识和本领，严格学生参加游泳活动的审批
程序和安全防范措施，建立学生游泳活动的安全责任，确保
学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。
值班制度
1、值班人员值班期间要认真履行职责，发现学校存在
的问题应作好记录并及时向校办或有关部门通报，妥善处理
突发事件,重大情况及时向校长汇报。
2、值班人员必须按时到岗，上下两班做好值班的交接
工作，接班人员未到岗,前班人员不得离岗。
3、值班人员当班巡视校园不得少于3次，认真做好值
班记录，值班人员不得随意离岗、脱岗，不得在值班时间内
饮酒。
4、值班人员督促门卫等人员做好相关的安全保卫工作。
5、值班人员因特殊原因不能到岗的,应事先与其他值班
人员协商顶班，并到学校有关部门备案。
6、值班人员熟悉学校消防、防盗等设施、设备，会熟
练使用消防灭火器材。
7、安全使用电器等设备,用后及时关闭开关,保持值班室
整洁。
中小学校园管理制度
一、校园规划完善，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。
校园力求做到净化、绿化和美化。
二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度，教学、
办公、生活场所卫生责任到班、到人，定期检查评比。校园环境整洁，
无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅，道路平整，路面硬化。车
辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角。
三、搞好校园绿化。种好管好树木花草，无随意攀摘、践踏现象
校园绿化与建筑布局相适应，绿化覆盖率达三分之一以上。
四、重视校园文化建设。环境布置高雅大方，体现教育性；校门
端庄，校牌得体，校训上墙。按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗
和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品；校园内要张贴《中小
学生守则》和《日常行为规范》；黑板报、宣传橱窗及时更新，内容
健康；大力推广普通话，布告、通知等用字用语规范。
五、净化校园周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和污染（包括
噪声）环境的生产经营活动。学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅
等营业性娱乐场所，200 米内无网吧。
六、校内商店具有经营许可证，不强迫学生消费，不出售无保质
期和过期的食品。
中小学校舍管理制度
一、学校严格按照设计功能，确定校舍(含校舍附属设施,下同)的用途、
荷载和使用年限。任何人不得随意改变校舍的使用功能。学校不得将校舍
出借、出租给外单位或个人使用。
二、新建校舍要确保施工质量。竣工后的校舍须验收合格才可使
用。
三、学校校舍未经教育行政主管部门同意，不得随意拆建、改建
不得违章搭建建筑（构筑）物。确需改建的校舍，须报经教育主管部
门同意，由设计单位提出施工图纸，具有相应资质的施工单位施工。
四、重视校舍安全。对建设年代久远、结构质量低、抵抗自然灾
害能力差，地处山坡边、水岸边，抗震设防地区的混合结构、石结构
的校舍，要经常检查结构安全。校舍的走道、楼梯和主要出入口不得
堆放杂物,不得堵塞紧急疏散通道，不得在疏散通道加门、上锁。
五、建立校舍安全预警体系，制定防险救灾应急预案，切实做好
防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。
六、建立自然灾害安全教育预防制度。学校要教育师生自觉提高
安全意识，维护校舍。发生灾害性天气时，要加强值班巡查，发现校
舍损坏和险情时，要做力所能及的维护、加固。
七、建立校舍安全检查制度。对校舍定期进行安全检查，并由具
有资质的房屋安全鉴定部门做出鉴定。被鉴定为危险房屋的，应及时
发出危险校舍通知书。属D级危房的要立即封闭停用，并限期拆除，
及时改造。属B、C级危房的，要及时加固、维修或改建。
八、经常检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设
施。各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水应保持通畅，发现破损，
要及时修补。对老化的供电线路，必须及时更换。要保证校园内消防
器材的可靠使用。
中小学实验室管理制度
一、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、
防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各
类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用
状态。
　　二、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器
材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、
药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物
卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。
　　三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室
内安静和清洁。
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