《文明礼仪伴我行》班会教案

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《文明礼仪伴我行》主题班会教案
活动目的：
1.通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族
是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美
德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2.通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良
好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3.把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的
熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：
1.开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明
学生的做法。
2.关于小学生礼仪的音像、文字材料。
3.环境布置（黑板、场地等）。
4.组织学生准备有关节目。
活动过程：
一、活动导入（班主任）
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一
代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生
让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》
主题班会现在开始。
二、活动开始
（一）家庭文明礼仪。
张：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中
国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让
梨》（刘宇佳）、《黄香诚心敬父母》（刘新培）。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4 岁时，
他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些
梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨
子说：”我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊
喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育
子女的好例子。
过去汉朝的时候，有一个叫黄香的孩子，是江夏人。他九岁时，已经懂得了
服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候，就给父母的蚊帐扇风，让枕头和
席子清凉爽快，把吸人血的小虫和蚊子扇开，让父母好好睡；到了寒冷的冬天，
就用自己的体温使他父母的被子暖和，让父母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到
了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。
尹：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和
兄弟姐妹？（小组讨论一下）学生自由发言。（表演结束）
张：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？
学生自由发言。张皓波
尹：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品《家里来客了》李雪
莹
（二）校园文明礼仪
张：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文
化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被
称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。
张：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这
个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，
还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许
多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？
学生自由发言。
尹：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏（岳炀）表演的几种最基本的礼
仪形式。
表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课
间礼仪、递物与接物。
张：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提
出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》
学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》课件出示
尹：我们共同生活在这所美丽的校园里，我们应该和谐相处。在前段日子里，我
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