防暴防恐主题班会

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侵权投诉
防暴防恐主题班会
主持人：各班班主任
时间：2017.6.2
地点：各班教室
一、活动目的
1、通过这次活动，让学生更多、更全面地了解防暴恐袭击的基本知识，以
便学生更好地自我保护。
2、不断增强学生自我保护方面的知识，知道受到损害后自我解救的一般途
径。
3、学会识别不安全因素，培养良好的自我防范和保护意识。
二、活动主题 ：防暴防恐 关注自身安全
三、活动要求：
1.通过活动，增强学生自我防范和保护意识。
2.学生了解防暴恐袭击的基本知识，
四、活动过程：
1、为不断增强学生自我防范与保护意识。今天，我们召开“防暴防恐”主
题班会。
2、你知道现在我们缺乏那些安全知识吗？
3、你知道自己被恐怖分子威胁时该怎么做吗?
（一）校园暴力的危害
（1）校园暴力可使学生的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了学
生的身体，还会严重损害学生的心理健康，有些学生由此产生恐惧心理，难以
集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。
（2）校园暴力可使家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自
己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，
有的家长不得不求助于相关法制机构。
（3）校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生，使学
生不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又
给学校管理带来很大困难。
2、应对校园暴力的方法
（1）遭到校园暴力侵害的学生，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴
力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。
（2）与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽
可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出
的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻
求帮助。
（3）当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚
决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
（4）要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自
己的正当权益。
（二）预防社会暴力的侵害
（1）敲诈、勒索
（2）抢劫、抢夺
（3）绑架、劫持
1、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时
间，不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等
等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉
你的老师或邻居。
b.遇到绑架、劫持怎么办？
如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：
①遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要
尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、
②如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话
内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环
境特点，与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。
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