2023小学生安全防拐骗教案范文（通用6篇）

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2023 小学生安全防拐骗教案范文（通用 6 篇）
小学生安全防拐骗教案 1
　　一、活动目标
　　1、通过活动提高小朋友的安全意识。
　　2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例，引起孩子对防拐骗防走失的重视。
　　3、了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自我解救方法。
　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。
　　5、培养幼儿对事物的判断能力。
　　二、活动准备
　　1、关于防拐骗走失的 ppt 课件，情景视频。
　　2、请客人老师扮演陌生人。
　　三、活动过程
　　1、情景导入
　　（1）教师组织幼儿去超市，走到超市门口时，教师假装接电话说有事离开
一会。并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话。
　　（2）客人老师拿着糖果贴纸玩具，充当陌生人过来假装问路说，哎！小朋
友，你们知道新宏幼儿园在哪吗？如果孩子用手指方向老师只给陌生人，那么
陌生人要请求孩子帮忙带路，把陌生人送到新宏幼儿园。
　　（3）另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。
　　2、结合视频，讲述走失及被拐骗的事例
　　老师：被拐骗的小朋友，你觉得他们会在哪里呢？他们会遇到哪些遭遇呢？
他们的爸爸妈妈有多难过？如果遇到这样的情况，我们应该怎么做？
　　3、结合图片，向幼儿介绍防拐骗防走失知识。
　　4、幼儿分享自己经历过的走失经历及处理办法。
　　四、小结 告诉孩子记住家庭住址，父母工作单位的全称以及电话号码要记
住，要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时，应找警察或拨打 110 电话。
　　7.教给孩子怎样防拐防拐十招：
　　1.带孩子外出时，要随时保证孩子在视线范围内。
　　2.不要带小孩到偏僻人少的地方，注意防范后面来的摩托车、面包车。
　　3.尽量不要带孩子到人员复杂拥挤的场所，以免孩子因拥挤走失被拐。
　　4.聘请保姆时，一定要查清其真实身份并掌握相关资料。
　　5.千万不要让陌生人照看孩子，即使时间很短。
　　6.在医院不要把孩子交给不认识的医护人员，睡觉时锁好门窗。
　　7.一定要亲自按时到幼儿园或学校接送孩子，防止犯罪分子乘虚而入。
　　8.教孩子拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱，不跟陌生人走等。
　　9.让孩子熟记家庭住址、电话、父母名字，经常对孩子进行应急安全教育。
　　10.要告诫孩子不要到荒凉偏僻的地方玩耍。
　　8.如何给孩子培养“防拐”意识：
小学生安全防拐骗教案 2
　　活动目标：
　　1、让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。
　　2、培养幼儿的自我保护意识和能力。
　　活动过程：
　　一、通过故事组织幼儿讨论
　　1、教师讲述故事
　　教师：放假了，一天涂涂和爸爸妈妈一起去外面玩，涂涂松开爸爸妈妈的
手一个人跑去其他地方玩，一个陌生人走到涂涂面前对他说：小朋友，公园里
有小猴玩杂技表演很好看，并要带涂涂去看，涂涂就跟着陌生人走了。结果陌
生人把涂涂带到很远很远的地方，涂涂再也回不了家，见不到爸爸妈妈了！爸
爸妈妈找不到涂涂变得特别伤心、难过。
　　2、组织幼儿讨论
　　教师：涂涂为什么会遇见陌生人？（因为涂涂一个人乱跑，离开了爸爸妈
妈）
　　教师：涂涂跟谁走了？（陌生人）什么是陌生人呢？（不认识的人）
　　教师：他怎么会跟陌生人走呢？结果怎么样？
　　教师：结果怎么样？
　　教师小朋友能不能相信陌生人的话？为什么不能轻易相信陌生人的话？
　　教师小结：陌生人有可能是坏人，坏人会同好吃的食物、有趣的玩具，或
者说好听的话骗小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回到自己的家里，再也见
不到爸爸妈妈，所以我们不能随便相信陌生人的话，更不能跟陌生人走！
　　二、创设情境，在情景中学习对付陌生人的方法
　　情景一：一个陌生阿姨敲门进教室，对__说：“__，我是你妈妈的朋友，
你妈妈今天没空来接你，让我接你回家，你跟我走吧。”
　　教师提示：你认识她吗？如果你不认识她那能不能相信她的话。
　　教师：小朋友想一想，__应该对这位陌生人说什么呢？（阿姨，我等妈妈
来接我，我不跟你走）让幼儿练习
　　教师小结：我们遇到不认识的人，不跟他走，这样，陌生人见骗不了小朋
友只好自己走了。
　　情景二：小朋友正在草地上做游戏，一位陌生的叔叔进来，对一位小朋友
说：“小朋友，你真可爱，叔叔给你吃巧克力。”
　　教师提示：陌生人给的东西能不能吃啊？为什么不能吃？（不能吃，别人
的东西不能要）
　　教师：那我们应该对陌生人说什么呢？（叔叔，我不吃巧克力。）如果陌
生人又拿玩具给小朋友玩，小朋友该怎么做呢？能不能接受陌生人的礼物？为
什么？（不能收陌生人的礼物，叔叔，不用了）
　　教师小结：陌生人给的任何东西都不能收，因为我们不认识她，不知道她
是不是骗人的，陌生人给的东西不好。
　　三、活动结束
　　教师：我们快过新年了，快放寒假了，小朋友在家里不能一个人跑去去玩，
一定要和爸爸妈妈或者是大人一起出去。在外面玩的时候不能自己跑的太远，
不能跟陌生人走。每天我们放学后也要牵着爸爸妈妈的手一起回家，不要一个
人乱跑。
小学生安全防拐骗教案 3
　　一教学目标：
　　1、让学生了解坏人拐骗小孩子时惯用的手段，从而提高防范意识。
　　2、让学生提高警惕，万一遇到坏人应该机智自救。
　　二教学重难点：
　　识破坏人的阴谋，学会自救。
　　三教学准备：
　　相关课件
　　四教学过程：
　　（一）导入：视频：儿歌《不上你的当》（2 分钟）
　　板书课题：亲爱的小孩！
　　（二）新授：（25 分钟）
　　1．出示校内两例离家出走案例，生反思：他们这样做会产生什么后果？生
回答。
　　2．出示全球儿童拐卖数据和图片，令人揪心。
　　3．面对打拐，怎么办？中国反拐在行动。
　　4．作为学生的我们，怎么办？怎么提高自我保护意识？
　　5．常见的拐骗招数及对策。
　　（1）被花言巧语利诱，你怎么办？
　　场景一：3 岁的宝宝在小区游乐场玩，一个陌生的中年叔叔走过来给了她
一颗棒棒糖，还说要带她去动物园玩。（小组讨论）
　　对策一爸爸妈妈不在身边，只要是陌生人给的东西吃的或玩具，都不要接
受，如果陌生人要带你去游乐场、动物园，千万不要跟着走。告诉陌生人爸爸
妈妈就在身边，把陌生人吓走，或者大叫引起周围人的注意。请小组上台演一
演。
　　（2）陌生人要求开门，你怎么办？
　　场景二妈妈出门买菜去了，留你一个人在家，这时有人敲门，你问谁啊，
外面的人说：“我是你妈妈的同事，你开开门，我给你带礼物了。”
　　对策二如果只有一个人在家，只要是陌生人，无论说什么原因要你开门，
我们都不应该开。告诉陌生人，只有妈妈爸爸爷爷奶奶回来了才能开门。师和
生演一演。
　　（3）我代你父母接你回家，你怎么办？
　　场景三你父母今天没空，让我来接你一起去吃饭或者回家。对策三对策：
打电话给父母确认。
　　（4）游乐场找不到父母、老师，你怎么办？
　　场景四在熙熙攘攘的游乐场，你跟着一个小姐姐从滚筒滑梯到太空舱，又
从蹦蹦床到气垫床，等小姐姐走后，你才发现自己找不到父母、老师了。对策
四我们应该清楚记得家人的电话和自己的住址，要学会认路和辨别方向，知道
距家最近的公交站名。如在游乐场与父母、老师走散，可以在原地稍等一会儿，
然后请工作人员帮忙找到广播室求助。
　　6．（游戏，我是小判官）如何防止被骗？防被骗十条。（5 分钟）
　　（1）外出保证在父母视线内。
　　（2）不到人员拥挤处。
　　（3）不轻信陌生人。
　　（4）不要轻易透露自己的家庭住址，联系方式给陌生人。
　　（5）不要和小伙伴们玩耍或独自在外时，大手大脚，容易让坏人认为你家
很有钱，从而起了坏心眼。
　　（6）一定要和父母或者家庭其他成员按时回家，不要相信陌生人代父母接
你。
　　（7）抵制诱惑，拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱，不跟陌生人走等。
　　（8）熟记家庭住址、电话、父母名字。
　　（9）不要到荒凉偏僻的地方玩耍。
　　（10）培养自己的防骗意识，了解防骗知识和方法。
　　7．防拐防骗儿歌（5 分钟）
　　（1）不和陌生人说话的歌谣：小白兔，上学校，见生人，有礼貌。不说话，
笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉。
　　（2）不和陌生人走的歌谣：我家有个小花狗，生人接它它不走。摇摇头呀
摆摆手，见了妈妈我才走。别人谁接我我也不走，只有我的妈妈来接我我才可
以走。
　　（3）陌生人想搭讪的歌谣：一个人，上学校，问我什么不知道。低下头，
快点走，前面追上小朋友。
　　（五）小结：（3 分钟）
　　1、学生总结：通过这节课，你学到了什么？（小组讨论）
　　2、班主任总结：＂害人之心不可有，防人之心不可无．＂希望节课能引起
同学们对防拐骗的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗方法．愿
同学们开心地学习，平安地生活。
　　（六）板书设计：
　　（七）教学反思：
小学生安全防拐骗教案 4
　　教学目标：
　　1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的重视。
　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗
后的自我解救方法。
　　教学方法：
　　讲授法、讲事例组织学生讨论
　　时间安排：
　　一节课
　　课前准备：
　　1、了解一些基本的防拐骗防盗知识。
　　2、了解一些被拐骗后的自我解救方法。
　　教学过程：
　　(一)导入
　　1、学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
　　2、呈现主题。
　　(二)被拐骗被诱拐的事例
　　柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经
过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子
的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在
山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的
孩子，却解救了另外 50 多名素不相识的童工。这三个孩子，都是刚从山西被解
救出来的。
　　(三)小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐?
　　(四)防拐骗知识
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