中学校长家长会发言稿

VIP免费
3.0 2025-08-17 8 17.8KB 8 页 海报
侵权投诉
中学校长家长会发言稿
各位家长，大家好：
作家柳青有一句很有名的话：“一个人一生的道路是漫长的，但关键处只有几
步，特别是当人年轻的时候。”现在你的的子女就是在走这关键的几步。问题
是我们这些当家长的能够为孩子们帮上什么忙？能够为孩子们干点什么？我想，
这就是今天家长会的重要目的之一！
我的发言分三个方面：教师管理、家庭教育、如何提高孩子的成绩。
一、教师管理。
我校不断锻造两支队伍：班主任队伍和学科教师队伍。我们把教师的团结协作
放在首位，充分调动教师的积极性、主动性和创造性。从经验型教师成长为科
研型教师是新时期对教师的要求，也是当前我们教师共同追求的目标。
1.不断“充电”，做学习型的教师。
教师工作的特殊性在于面对的是活生生的、不断成长变化的人。现代社会发展
的大环境：市场经济，科技进步，城市化进程，独生子女问题，留守学生问题
及教育内部的素质教育、新课程改革都对教师提出了更高的要求。这个特殊的
时代要求我们每个教师要不断的学习，不断创新，形成新思路、采取新举措。
所以，我们学校十分注重教师的继续 向大家介绍一个人吧。他对亚硝酸盐特别
感兴趣。大家知道吧，亚硝酸盐是炸药的主要原料。因为这，他的父母兄妹都
被炸得血肉模糊。人家再也不肯把房子租给他因为他要么把房顶给炸掉了，要
么把天花板炸了个洞，后来他只好把实验室搬一条船上，有一天。人们听到一
声巨响，只见他满脸是血站在船头，手舞足蹈地大喊：“我成功了！”原来这
次爆炸的力度范围和他估算的丝毫不差。他成了最有钱的人。他的钱多得用不
完。现在有好多科学家都用他的钱呢。知道他是谁吗？诺贝尔！现在用他留下
的钱设立了许多奖项，奖金丰厚。就是浓厚的兴趣和家人的支持使诺贝尔成了
伟大的化学家。
你们觉得他是天才吧？你们希望自己的孩子是天才吧？怎么样的人才是天才呢？
如果我们能够像相信自己的孩子一定会说话走路一样相信自己的孩子，那么他
们肯定能学好的。我们在疲于说教的时
候，在孩子们力不能及的时候学会耐心地等待呢。就像耐心等待孩子迈出一步
再迈出一步那样，心急不是办法，粗暴只会伤了孩子的心。请大家千万别吝啬
你的奖赏，一句话，一个眼神，一个笑容，却能收到金钱买不到的效果，为什
么不去做呢？
2．让孩子享受成功的喜悦。
俗话说“数子千过，莫如夸子一长”。每个孩子都希望自己的能力能够得到老
师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做的更
好”；与其让孩子在没完没了的批评中纠缠于做过的错事，还不如让适时的表
扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩！（增减效应：表扬之后适当的批评）自信不
足的孩子更是特别害怕出错，家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有
进步！继续努力!没关系，我相信你一定能行！不要吝啬真心的表扬。
由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏。孩子由于不肯学习，导致
成绩差，我们是该适当的批评。但是如果孩子很努力，成绩却不怎么理想，我
们更应该给他信心，而不能一味的给他泼冷水，因为这样反而会使他对学习产
生反感的情绪。面对成绩差的孩子，我觉得我们家长不应该一味的责备，更不
应该放弃。
3．学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。
所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较，是进
步，还是退步，抑或是原地踏步。进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完
善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，然后慢慢
减弱，直到孩子形成了习惯。踏步，退步了是因为他不认真，还是方法不妥，
分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程。稍有进步，作为家长可以借助
于老师的口吻，夸张一点表扬，帮孩子树立起自信，让他自强不息。成功等于
每天进步一点点。
所谓横向比较，就是能将自己的孩子与同年级、同班级的其他孩子比较一下，
找差距和不足。具有良好习惯的孩子，学习成绩一般都很优秀。而这一切，一
方面归功于学校教育，另一主面是得源于良好家庭氛围的熏陶。对于这些孩子
的家长，我们不妨去讨教一番。然后再结合自己孩子的特点进行实践，结果必
然会有所收获。
4．“今天没有作业”这句话是不成立的。
新型的教育体制下，任何课程都非常重要，都是可以相提并论的。学习方面的
改变表现在现在知识面加大了，作业量相对多
了，学习方法改变了。这主要表现在学生在小学时时很多时候是以被动的接收
性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法。那
么现在进入初中以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是
“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写
作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告
诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的
作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去
找。就算老师偶尔没有布置作业，学生自己也有很多作业等着去完成，如可以
预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所
以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明
显进步；一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然
这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。
5．习惯决定命运。
这个主题是由两个论断综合起来的，一是习以成性；二是性格决定命运。
国际管理学专家、曾国藩后代、台湾的曾仕强教授说：命运没有什么奇怪的，
一切都是“自作自受”。这四个字听起来，好象是诅咒自己。其实上至王侯下
至百姓，人人如此。命运如此，学习不也是如此吗？
魏书生是全国语文特级教师、全国优秀班主任、xx 省盘锦教委主任：“教育
归根结底是培养习惯，行为养成了习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”
一个是 7．理智爱子，不要在孩子的问题上搞特殊化。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。如果仅仅是为了
爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高
尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
孩子每天都要正常上学，也不要为了一点小事让孩子提前离校，不要为孩子护
短。有家长认为，孩子在校与同学发生矛盾就是受欺负了、受委屈了，其实不
中学校长家长会发言稿.docx

共8页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：班主任资料 属性：8 页 大小：17.8KB 格式：DOCX 时间：2025-08-17

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 8
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注