学校家长会校领导发言稿
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2025-08-17
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学校家长会校领导发言稿
各位家长朋友,首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!
今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。
首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近 40 年,非常有经验
的班主任,多次被评为我市、苏州市优秀班主任,他所任的班级多次被评为市
优秀班集体。有这样一位班主任,在座的各位家长应该感到庆幸。各位家长手
头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而
成的,共 4 大张 16 页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,
努力提升自己的家教水平。
本次家长会原本打算在 11 月份召开,但前两周也就是 11 月 24 日(周六)
顾老师生病入院,于 12 月 3 日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顾老
师 12 月 3 日一大还在医院,但上午 10 点左右他就来学校上班,并不是顾老师
已经完全康复了,医生让他继续住院治疗,否则恢复起来会很慢,但顾老师心
中装着全班学生,在经过医院的再次检查后,他毅然决定离开医院。这个周末
是他上班后的第一个双休日,他也没有让自己好好休息一下,而是忙于组织这
次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意,让
我们把热烈的掌声送给顾老师。
各位家长,我们五 1 班稍微有点特殊,54 名学生中,参加戏曲和轮滑的学
生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有
各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得
全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我
班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方
设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,
而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,
竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教
师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良
行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩
子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小
时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导
致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的`原因。作
为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、
家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。
少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳
正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行
为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自
己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可
能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。
在此我想向在座的家长提两点建议:
一、加强自身学习,努力提高家教能力。
孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合
格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍,浏览相关教育网站,
主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学
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分类:班主任资料
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