小学开学二年级家长会教师发言稿
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2025-08-17
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小学开学二年级家长会教师发言稿
小学开学二年级家长会教师发言稿 1
尊敬的各位家长:
大家晚上好!感谢大家的到来。
其实,各位家长与我的联系应该说是经常性的,当然也有个别家长可能没
说上几句话,但我们的联系可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家
在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们
正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题:习惯和态度。因为
低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。
英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可
以收获性格;播种性格,可以收获命运。由此我们可以看出,好的习惯对于一个
人的一生都是十分重要的。而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点,忽
视了对孩子良好习惯的培养。我跟家长交流的时候总会听到这样的话:我工作
很忙,没有时间。但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累
加起来的,并不是一蹴而就的。
二年级又是养成良好习惯的关键时期。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学
习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。其中良好的学习习惯则包括听课习
惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑
筋、写字姿势端正等等。经过一年多的培养,本班级大多数学生养成了良好的
行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现),但还有一部分学生尚未养成
良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习
态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,
上课思想开小差等。
正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生
的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是
不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。
的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一
定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。学习成绩的好坏,关键还取决于好
的学习态度、好的学习习惯。首先要让孩子养成细心认真的好习惯。比如这次
期中考试,我们就有 9个孩子被扣了冤枉分,第七题漏做了,多可惜啊!我看了
真是心疼啊!就是因为太粗心,没看清楚要求。其实粗心不是天生的,是怎么造
成的,是日积月累的,是不认真了才会粗心。平时做作业马马虎虎,照着书本
抄抄词语就要错好几个,你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不
起来。粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的人,他不太可
能粗心。
所以,粗心比做不出更不应该。说到期中考试,我顺便把试卷跟大家简单
地交流一下,这张试卷我特意没让孩子订正,好让你也可以从中看看孩子的问
题出在哪儿。
这次考试,可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意,觉得孩子没有考
好,的确,看起来不是很难的试卷,孩子们怎么考不出好分数呢?我想跟每次的
期末考试比一下,因为每次的期末考试考得肯定都比平时的成绩好,那是因为
我们是把本册所有的知识像炒冷饭一样炒了无数次,把所有的重点难点给孩子
再三强调,学生是有了充分的准备打仗的;而期中考呢,一个它内容比较广,是
对四个单元的考核,另一个是我们并没有花很多时间去复习,考试的前几天时
间,我们还是在上新课内容。
我说说最后一个写作题,由于现在低年级的识字写字任务较重,所以对于
写作,就放松了很多,但是在课堂上,我还是很重视孩子的口头说话能力的,
以及造句方面也很重视,可是孩子的书面表达好像还是跟不上,所以下阶段的
重点工作之一就是花大量的时间辅导孩子们的写作,因为很多孩子说起来很溜,
可让他写起来,就不行了,错别字啦,标点符号乱用啦,缺字、漏字啦等等,
希望家长也能配合好。
我星期三布置的一篇看图写话,是在课堂上说好以后再布置的,可还是有
7个同学没写。另外,现在学生要掌握的字多了,难度增加了,但有的孩子往
往不能很好的做好复习巩固,可以说越是成绩好的越是去复习巩固了,越是成
绩不如意的学生越不去看,形成了恶性循环,做题目的时候也没有好好的去思
索,所以很多相似的字就很容易地混淆了,其实他是没掌握好啊。从一年级说
到现在了,希望家长重视孩子的家庭作业,不仅要关注书面作业,还要关注口
头作业。
在这里,我希望你们给孩子再多一份关怀,关心他们的学习。你们平时要
多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要
让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面。
在我们学校里,看课外书的时间有也是有的,但不是很多,现在我们每天
早晨规定看 20 分钟的课外书,中午的时候我也经常对他们说觉得没事做了,可
以看看课外书。我们现在的新课程,要求有很多的课外知识,课外知识哪里来,
条件好的到处去旅游,增长见识,或者是从电脑网络获得,我觉得最适合我们
这里的孩子的还是多读课外书。我们低年级孩子适合读的书也有很多,在上一
次的家长会中,我已经介绍过了,在这儿也不补充了。
小学开学二年级家长会教师发言稿 2
尊敬的各位家长:
大家好!很高兴在这里和你们相见,
首先感谢你们对学校工作 和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我
们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我
们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方
面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流
孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得
机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:
一、认识二年级
各位家长都知道二年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家
长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头
开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么二年级的学生成绩
普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩
子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种
误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对二年级有了新的认识。
二、汇报班级工作
我们班共有三十六名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热
情高。作为班主任和语文、英语老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,
孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学
习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密
切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有
这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里有了垃圾,他们会争先
恐后的去倒;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同
学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风
气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也
是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上
也表现的千差万别。全班三十六名同学,学习很好的约6人,较好的约12人,
一般的约10人,较不理想的约8人。
(1)表扬学习优秀的同学。例如魏思源、刘苏阅、刘千里、林佳仪、管浩楠
等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助
有困难的同学。
(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。魏高鸿、林萍、赵铮铮、管佳璇等同
学。
(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的'同学。袁宝月、谢薇、韦
璐等同学。
(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率
较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、
耐心。
小学开学二年级家长会教师发言稿 3
尊敬的各位家长:
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