以人为本，为我院教研服务

VIP免费
3.0 2025-07-09 8 14KB 4 页 海报
侵权投诉
以人为本，为我院教研服务
（采编部 刘咏梅）当今，随着信息环境的变化和信息技术
的发展及网络的充分运用，高校图书馆的各项工作不断面
临新的挑战和冲击。如何在新时期为我院教学科研的发展
和提高提供有力的文献信息保障，是我们面临和急需解决
的主要问题。下面我从以下几个方面阐述一下自己的观点。
一、充分了解我馆的现状
作为鲁西北唯一一所地方性高校的图书馆，随着我院办学
规模的不断扩大，图书馆的现有馆藏文献数量和文献结构
越来越跟不上我院教学和科研的发展需要。尤其随着网络
信息的广泛运用，信息服务日益成为图书馆的一项重要内
容，培养和引进一部分具有图书馆专业知识并精通现代信
息技术的复合型人才，也成了当下必需。
二、正确定位图书馆工作，引导馆员正确认识高校图书馆
的教育功能，真正发挥服务育人的作用。
众所周知，作为高校三大支柱之一的图书馆是学校的 文献
信息中心，是广大师生学习研究的主要场所。是大学生探
求知识、认识社会、了解社会的重要工具，图书馆作为高
校培养人才的阵地，是学校教育的第二课堂，图书馆员是
广义的教师，同从事教学的教师的地位和作用是一样的。
而且，高校图书馆还是精神文明建设的重要阵地。大学生
作为高校图书馆主要的服务对象，正处在一个人成长的关
键时期，是世界观得以成型，专业知识迅速积累的关键时
期，特别是现在的大学生大多是独生子女，他们自我意识
很强，却缺少为人处世、待人接物等方面的磨练，个别学
生还存在心理方面的缺陷，因此在我们的服务过程中，不
仅要有足够的耐心和责任感，还要采用一定的服务技巧、
给与适当的心理辅助。所以，我们高校图书馆员在读者人
生观的塑造、品德的熔铸、文化的积淀和学问的拓展等方
面具有一般机构和载体不可替代的作用。我们的工作是平
凡而神圣的。由于某些社会历史原因和图书馆过去的工作
特点，人们对图书馆和馆员工作有很大程度上的误解，馆
员被歧视的现象至今仍有存在，这给我们的工作和馆员的
心理造成不利影响，因此，要倡导学院各级领导和全校师
生尊重和配合我们的工作，加强与我们的沟通和交流，真
正了解我们工作的重要性，给我们图书馆一个正确的定位
给我们的老师以正确的评价。从而克服一部分人的职业倦
怠情绪，提高我们的职业认同感，以真正发挥服务职能。
三、我们采编工作在现有条件下，应采取各种措施，丰富
优化图书馆馆藏资源、保证我院教学科研的需求
针对资金不足，馆藏资源和文献结构方面的问题，第一、
及时向学校反映我馆的馆藏现状，积极争取文献经费，丰
富图书馆馆藏资源。第二、广泛征求读者意见，及时掌握
采访信息，保证馆内采购的书刊最大限度的满足教学和科
以人为本，为我院教研服务.doc

共4页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：教师资料 属性：4 页 大小：14KB 格式：DOC 时间：2025-07-09

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 4
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注