《燕子》说课稿1

VIP免费
3.0 2025-08-17 5 17.5KB 4 页 海报
侵权投诉
《燕子》说课稿
一、说教材
1.说教材
《燕子》是第六册第一单元的一篇讲读课文。这是一篇写景状物的文章。
作者郑振铎抓住春天的景物特点。通过准确、生动的描绘，充分表现了小燕子
的活泼可爱，抒发了对春天的赞美之情。这篇课文语言生动、简朴、感情真挚、
浓郁，注重培养学生细致观察事物，抓住事物特点进行有条理地记叙的能力。
2.说教学目标
根据教材分析和三年级学生的特点，我确定以下教学目标：
（1）会认 11 个生字，会写 13 个生字。能正确读写“燕子、赶集”等词语。
（2）正确、流利，有感情地朗读课文。
（3）感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色。培养热爱大自然的思想感
情。
（4）学习作者抓住事物特点观察和表达的方式。
3.说教学重难点：通过以上分析，我确定本课的教学重点是体会燕子的可
爱和春天生机勃勃的景色。教学难点：体会作者在观察的基础上如何抓住景物
的特点进行描写。
二、说教法学法
语文教学要遵循“以教师为指导，以学生为主体，在读中有所感悟，在读
中培养语感，在读中受到情感熏陶”的教学原则。针对本课的教学目标和三年
级学生的特点，我选择以下教学方法：
1.朗读品悟法。“读”是理解课文，体会作者思想感情的有效手段，
“读”也是语文实践的主要途径之一。本课教学，我引导学生走进文本，读进
去，想开去，调动学生已有的生活体验来理解和体会语言。以读为本，读悟交
融，让学生实现与文本的融合，并形成新的感知。
2.课件演示法。课件演示起着使教学直观化的作用，可以帮助学生理解抽
象的语言文字，在本课教学中，我将利用课件，呈现美丽的春天的画面，让学
生仔细聆听，轻轻说说你看到了什么，听到了什么，还要闻一闻春天的气息。
在教学中，我积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式，通过读读、画
画、想象，鼓励学生选择适合自己的学习方法，去发现问题，解决问题，注重
培养学生自主学习的意识和习惯。
三、说教学流程
为了把预设目标落实到实处，我想安排两课时来完成教学。第一课时的主
要任务是：正确、流利地朗读课文，研读第 1 自然段。第二课时的主要任务是：
学习课文 2～5 自然段，感受春光的美丽，体会燕子的静态美和动态美。下面我
想着重讲讲第二课时的教学安排。本课时，共分四大板块。分别是：一、谈话，
引导积累；二、学第 2 自然段，感悟春天的美丽；三、学习 3～5 自然段，体会
燕子的动、静态之美；四、内化，让燕子留驻在心间。
第一板块：导入新课，引导积累——首先激情导入。春天是万物复苏的季
节。春天是百花争艳、鸟语花香的季节。美好的春天，带给我们无限的遐想。
回忆一下，你想起了哪些描写春天的诗句？背一背，通过背诵春天的诗歌，顺
势引导：课文中哪个部分也描写了春天的美景？
【本环节，我之所以这样设计，一方面，可以激活学生的语文储备，让学
生去摸触文本。另一方面，使课堂拥有浓浓的语文味。】
第二板块：学习第 2 自然段，感悟春天的美丽。出示“轻风微微地吹拂着
……的春天。”这句话，不止向我们展现一个静止的画面，还有一种生机，微
风在动，柔柳在动，草、花，也都赶集似的聚拢来。再现春天生动而热烈的景
象，同时积累语言，我这样安排：
先让学生读读这句话，你读懂了什么？（读懂了 1.春天的雨飘飘洒洒的、
细细的；2.微风在柔柔地吹拂，柳丝柔而嫩，等等）当学生说道：他们赶集似
的聚拢来。我追问：“你们理解‘赶集’这个词语吗？”很多学生说“蒲歧九
月的时候很多人到集市上买东西，那就是赶集。”因为我们学校的孩子对蒲歧
九月印象特别深刻。让学生联系实际，很容易理解“赶集”。接着想象说话：
还有谁去赶集呢？看课件出示的画面：请同学们仔细聆听，轻轻说说你看到了
什么，听到了什么，还要闻一闻春天的气息。当学生看完图片后，我问：你的
心情怎样？学生可能会说：高兴、欣喜，再让学生把这种感觉带进去读。在此
《燕子》说课稿1.doc

共4页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：教师资料 属性：4 页 大小：17.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-17

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 4
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注