青年教师读书演讲稿

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青年教师读书演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我演讲的题目是《书香情怀》。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。
读书是快乐的，读书之乐，乐在开阔眼界。眼界有多大，世界就有多大 。
有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书像品评香茗，先苦后甜。烦恼时读
书，清新的墨香伴着花草的芬芳滋润你的心田；失意时读书，忘怀的是“感
时花溅泪，恨别鸟惊心”的感叹。桌上打开的是人生，窗外流逝的是岁月，
灯下独坐的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情怀。动人婉转的曲
赋，意境优美的诗词，惊心动魄的小说，形神兼备的散文，都使人如醉如
痴；发人深省的教育理论，精彩绝伦的教学案例，顿然醒悟的教育叙事，
充满智慧的教学随笔，筑成了我专业成长的一步步阶梯。没有教育专长的
教师很难获得职业尊严，也谈不上通过教师生涯获得幸福。
关于读书，清高者说：“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说"书中自有颜
如玉，书中自黄金屋"。培根总结的最好“读书足以怡情，足以博彩，足以
长才”。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开
的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷
尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。歌德说过，谁落后于时代，就将
承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新
的知识便会被时代所淘汰。
对于我们教师,学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供
我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，
用知识武装起来的人是不可战胜的。读书就成了我们最有利的知识武器，
通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新
的东西，扩展新的思路。
我爱读书，因为书籍可以带领清贫的教师远航。带我们仰望埃及金字塔的
灿烂，感受尼加拉大瀑布的震撼，领略万里长城的雄伟，欣赏云岗石窟的
精美。
我爱读书，因为不同的书有不同的情志。读《史记》，体会“风潇潇兮易
水寒”的悲壮；读《泰戈尔》，发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与
黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨，也曾在《平凡的世界》中惊叹像少
平、少安这样的平凡者的伟大。
我爱读书，因为我的职业是教师。抛却功利，忘记浮华，坚定信念，细心
体味红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣、雨夜耕读的清幽。仁者爱人，智
者知人。没有渊博的学识怎能懂得我们的学生，没有常流常新的知识如何
全心全意为我们钟爱的教育服务。
沈从文说，读书的关键是学以致用。站在巨人的肩膀上，我们看得更远；
用书作垫脚石，我们攀得更高。我用魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”
管理自己的班级，使我有了更多的时间读书。读朱永新的《新教育之梦》，
面前仿佛呈现出一幅理想的教育蓝图，促使我以饱满的热情进行理性的思
索。读加德纳的《多元智能》，我明白了因材施教的最终原因。亚米契斯
的《爱的教育》在向我诉说崇高纯真的人性教育的真诚。李吉林老师的
《情境教育的诗篇》使我第一次明白了小学教师的快乐。读李镇西的《爱
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