开江县宝石初级中学师德师风教育活动方案

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开江县宝石初级中学师德师风教育活动方案
为贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和十八届四中全
会精神，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，根据宝石乡的具体情况，
特制定本计划如下:
一、指导思想
以邓小平理论、”三个代表”重要思想和“十八届三中全会”精神为指导，
坚持依法治园与以德治教相结合的教育方略，加强师德建设，推动教育创新。
以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力，全面落实教师职业道德
建设的若干文件精神，推动我镇教师队伍整体素质的提高，丰厚我镇教育底蕴，
迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚，实现“教育好学生、服
务好社会”之宗旨。
二、任务目标
1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师德对教育教学
的意义和作用。
2、找出自己的不足和适合自身师德修养的方式，师德修养有所提高。
3、密切与学生、家长的关系，让学生、家长、社会满意，不出现任何教
学事故，为学生献爱心、做好事。
4、争做师德标兵。
5、每一位教职工都要加入到师德建设活动中来。
6、相应建立推进师德建设的有效机制。
7、不出现任何违反师德规定的事故，不出现因师德问题引起的学生、家
长的各种形式（来电、来信、上访、）的不满。
8、通过培训教育活动的开展，进一步提高教育的社会声誉，提升教师的
人格魅力。
9、培养、挖掘、树立一批师德先进典型。
三、方式方法
从加强学习、提高认识入手，按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路，
通过自身修养、制度保障和实践活动，逐步完成任务目标。
1、从贯彻“科学实践发展观”重要思想的角度，充分认识加强师德建设
的重要性和必要性。
 2、成立师德建设领导小组，建章立制，虚功实做，有效推进师德建设。
逐步建立完善的师德师风激励、考核、监督机制，突出教书育人的实绩，
重点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果，将师德建设同人事制度
改革、职务评聘、评优奖励结合起来，对违反师德规定的要进行必要批评教育
和相应处罚，情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制同时追究责任、严
肃查处。
3、提高自身修养，在实践中锤炼自我。
社会的转型、教育的创新，给教师素质提出了更高的要求。根据教育部及
我县教育局提出的要求，从以下途径促进和完善师德修养：
（1）树立崇高的精神信念，把为教育事业做贡献作为人生最大幸福和快乐。
（2）做终身学习的楷模。
（3）要谨言慎行，自率垂范。
（4）做到以德率才、以才养德、德才兼备。
（5）要处理好严格管理和尊重学生的关系。
4、开展师德教育和实践活动，营造良好师德氛围，着重抓好以下几项活
动：
（1）组织好“今天我为孩子做什么，我的教育教学缺少什么”的研讨反思
活动。
（2）开展“最佳教师形象”大讨论和“教师爱心实践活动”，要求：勾勒
出最佳教师形象，总结一句师德格言。
开江县宝石初级中学
2016 年3月8日
开江县宝石初级中学师德师风教育活动方案.doc

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