小学四年级英语教师个人工作计划

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小学四年级英语教师个人工作计划
　　时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待
吧！来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小
编帮大家整理的小学四年级英语教师个人工作计划，仅供参考，大家一起来看
看吧。
小学四年级英语教师个人工作计划 1
　　一、指导思想：
　　基础教育阶段英语课程强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发，倡
导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生
综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积
　　二、教学目标：
　　四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于
遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要
求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全
　　三、学生分析：
　　教学对象为四年级（2）班的学生。他们大部分已经接触了一年英语，有一
定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，
探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。教师
　　四、教材分析：
　　教材比较贴近生活实际，图片比较生动有趣，激发了学生强烈的求知欲望，
极大地提高了学生的学习兴趣。本书共四个单元：第一单元 Let’s Go！第二
单元：Shopping in the City。第三单元：Animals on
　　五、教学措施：
　　1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐
中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
　　2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操
练和练习。
　　3、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，
打下良好的语音语调基础。
　　4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规
范、正确地书写。
小学四年级英语教师个人工作计划 2
　　一、教学目的
　　1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步
建立学习英语的自信心；
　　2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学
习习惯；
　　3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。
　　4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
　　5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意志，为学
生的进一步学习奠定良好的基础。
　　二本册教材具有以下几个特点：
　　1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突
出语言的真实性和实用性。
　　2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习
奠定基础。
　　3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需
要的能力。
　　4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
　　5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习
来获得其他学科的知识。
　　6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。
　　7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展
自我发展的空间。
　　8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学
英语教学的整体质量。
小学四年级英语教师个人工作计划 3
　　为了英语教学工作顺利进行，现制定英语教学工作计划如下：
　　 一、学生分析
　　四年级学生已经进行了一年的英语学习，对英语有了一定的了解，学生掌
握了一定的基本知识，养成了学习英语的兴趣。在这个学期的教学中，仍然要
求学生从基础学起，在教学中培养学生良好的学习习惯，使他们养成学习英语
的兴趣，树立学习的自信心，始终保持高昂、积极的热情。学生的学习能力参
差不齐，但也有个别学生纪律差，学习跟不上，经常不完成作业，因此，本学
小学四年级英语教师个人工作计划.docx

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