小学美术老师的教学工作计划

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小学美术老师的教学工作计划
　　时间过得可真快，从来都不等人，为了以后教学质量不断提高，我们要好
好计划今后的教育教学方法。为了让您不再为做教学计划头疼，下面是小编收
集整理的小学美术老师的教学工作计划 4 篇，欢迎阅读与收藏。
　　小学美术老师的教学工作计划 1
　　新的学期又开始了，在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还
将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况，结合
生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓 40 分钟的课堂教学效
率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教
学目标、教学任务，现制定出本学期工作计划如下：
　　一、指导思想：
　　进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理
论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
　　二、教学目标：
　　（一）低年级段
　　1、能够对色彩有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
　　2、学会简单的手工制作，培养其动手制作的兴趣。
　　3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己，让学生自己主动了
解作品的题材及内容的安排，锻炼其欣赏能力及水平。
　　4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作，从中感受不同的美。
　　5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创
作能力，给学生一个自由想象的空间。
　　（二）中高年级段
　　1、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏能力，审美水平，学习优秀
绘画技巧及绘画形式。
　　2、通过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形
式的绘画技巧。
　　3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画，让学生更加了解中国传统绘
画，增强其民族自豪感。
　　4、对美术字有一定的认识，对其作用有一定的了解，能够独立设计出适合
一定主题的板报，锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。
　　5、创造出更多的机会让学生直接接触生活，改造生活，让美术真正的与实
际生活联系起来。
　　（三）无论是低年级还中高年级，在课堂教学中都要大力提倡学生主动参
与，放手给学生，充分调动学生的积极性，让学生自觉地去思维、质疑，能够
学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发
展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探索、解决
疑难。
　　三、教学措施：
　　1、区别年级差别，把握学生的审美特点进行引导，因材施教，循序渐进，
注重点、面相结合，以点带面，共同进步。
　　2、不断创设新的教学情境，营造适合学生成长的课堂氛围，激发他们用画
笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与追
求。
　　3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节，正确判定教学重点难点，
重点突出教材中的美感因素，教法灵活，层次清晰，得当，结合各年级的学生
特点加以把握课堂，让课堂真正成为学生自由成长的天地。
　　4、在新课改形式下，转变观念，努力学习新课标相关理念，领会课改精神，
关注每一位学生，让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展，同时实现教
师与新课程的共同成长。
　　5、注重美术课程与生活经验紧密联系，使学生在积极的情感体验中提高想
象力、创造力，提高审美意识、能力，增强学生对大自然和人类社会的热爱及
责任感，发展学生创造美好生活的愿意与能力。
　　6、进行美术作品展览。
　　小学美术老师的教学工作计划 2
　　我作为美术老师，一个新的学期到来了，也是要对自己的美术工作去做好
规划，来让自己能更好的去把这一学期美术的教学工作来做好，同时自己也是
要能有所收获和成长。
　　美术的教学，除了要按照课本的要求去让学生们学会欣赏美术，锻炼画画
的能力，同时也是要让他们对于美术是感兴趣的，是懂得欣赏美的，可以说更
是一个引导的作用而不仅仅只是教会他们如何的来画画，知道哪些美术的知识，
培养他们对于美的认知，愿意去欣赏愿意去对美术感兴趣其实也是更加的重要，
所以在课堂上也是会更加的自由一些，同时也是给予学生们更多的一个发挥空
间，同时对于一些美术相关的比赛也是引导部分对于美术感兴趣愿意参加的学
生去参加，一些有天赋的学生也是要做好积极的引导，让他们对于美术更加的
感兴趣，愿意去做，愿意去学，肯下苦功夫，兴趣主要也是对于所有的学生，
但是一个有美术天赋的学生，如果想在这一行有所发展，那么也是要愿意去吃
苦，愿意花费时间在一些基本的工作上面，才能真的`有更大的收获。
　　同时除了做好教学，自己也是要去不断的学习，这样不但是能教好学生，
自己也是会有能力也是给学生们以身作则，自己作为老师不能只靠课本去教学，
自己也是要有自己的理解和一些延伸，这些除了经验之外也是需要自己不断的
去学习才行的。同时作为美术老师我也是知道，只有自己对于美术的理解更为
深刻，那么再去做引导，再去和学生们聊美术的时候也是会更加的自信和有把
握，虽然他们只是小学生，但是我也是要有不断累积的经验和丰富的美术知识，
不断成长是我们老师必须要去做的。虽然自己带的班级比较的多，不过我也是
会认真尽责上好每一堂的美术课，去让学生们对于美术有更了解，愿意来学，
愿意去欣赏绘画，而不是觉得美术是一件枯燥无趣的事情。
　　要做的工作有很多，同时自己也是要去进步，这一学期，时间并不是太长，
自己也是要去珍惜，要重视起来，同时自己也是相信可以做好教导的工作，从
而让更多的学生了解美术愿意来学好美术，在美术里面找到自己的快乐。从这
一门课程里面感受到美的一个享受和体验。
　　小学美术老师的教学工作计划 3
　　一、指导思想：
　　认真贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践
能力，以课程标准改革为中心，着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作，
结合我校实际组织组内教师探索课堂教学创新策略的研究。
　　本学期继续将课程改革作为美术学科教学研究的中心工作，通过教学实践
与探索深入领会课程理念，通多种教研方式唤起美术教师参与教改的积极性和
主动性，认真总结新课程改革实施中形成的经验，加强对教师素质的培养，搞
好美术阵地建设，全面提高我校美术教学质量。
　　二、工作目标：
　　1、对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。
　　2、通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学
生广泛兴趣的，达到积极的教育效果。
　　3、要与学校密切合作与班级教师紧密合作，开展多种形式的美术课堂教学
和美术创作活动，对学生进行美育教育，凸现美术教育的特殊审美教育功能。
　　4、从理论上把握好美术课教学的专业教学特点，特别是要注意：文化教育
与知识技能的相互关系问题，在教学改革中既要突破传统的教学方法和形式，
但又不要丧失美术课的专业知识和技能凸现的重要问题。
　　5、同时要把握好面向全体学生的教育方法，既要关注个别学困生，加强辅
导，又要在不断提高发展学生的艺术方法提高上狠下功夫，以点带面。
　　6、通过开展一系列的组织辅导学生进行绘画创作。工艺制作，配合班主任、
大队部开展的黑板报，以及设计创作的其它贴近学生学习生活的教育活动艺术
创作，培养学生的创作意识，增强创新意识，尝试感受成功的喜悦情感，以及
正确对待失败的情感；形成正确的价值观取向。对学生作业、作品参加的各种
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