小学美术教师个人教学工作计划

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小学美术教师个人教学工作计划
　　小学美术教师制定好个人的教学工作计划是为了提升美术教学的质量，提
高课堂教学成效。下面是小编推荐给大家的小学美术教师个人教学工作计划，
希望大家有所收获。
　　小学美术教师个人教学工作计划一
　　一、指导思想
　　根据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导，完善科组建设，不断提
高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平，扎实完成各项教育、教
学任务。深入学习、探讨《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》，以
学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力，全面推
进素质教育，积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动，使每
一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获，推动学校艺术工作的整体发展，
利用学校周边的地理环境的特点，形成鲜明的美术教学特色。
　　二、教学目标
　　1、激发学生产生浓厚的美术兴趣
　　2、引导学生如何独立学习，独立完成
　　3、诱发学生的情感
　　4、发展学生思维
　　5、培养学生创新能力
　　三、教学方式
　　学生是个有主动性的人，他们的活动受兴趣和需求支配，一切有效的活动
须以某种兴趣作先决条件，所以首先做好对学生的兴趣激发和兴趣培养工作。
我们不是教书也不是教学生而是教学生学，如何去学。在课堂上也常用游戏的
方式阻止学生进行联系，引起学生学习兴趣，同事也培养起学生对脑力劳动的
正热爱。创造平等和相互信任的师生关系和教学环境，这样做学生就会在课堂
教学中有一种安全感，敢于发表意见，自由想象和创造，愉快热情的戏曲知识，
发展能力和形成人格
　　四、高质量的教学措施
　　1、认真钻研新教材，认真备课，认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神，
突出学生的主体性，提高课堂效率。
　　2、认真贯彻落实《美术室的使用管理制度》，要求做到爱美术室的每样器
材，画具的摆放整齐，学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作，
做到学校财产不流失。
　　小学美术教师个人教学工作计划二
　　一、指导思想：
　　进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理
论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
　　二、教学目标：
　　本学期我担任二、四、年级的美术教学工作，周课时每班两节课。我将根
据以往的教学经验，针对于学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将
欣赏、绘画、工艺、手工融合贯通在一起，以多种有趣的教学手段来开阔学生
的'美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩的传统教学和画画的技法、
方法、设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大学生的
知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生
的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，
自己独立的、大胆的去完成学习任务。
　　三、具体工作：
　　1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。
　　本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，自学、勤练、寻
找自身的不足，要以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使
自己由认识新课程到走进新课程。
　　2、课堂教学活动。
　　加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展
把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己
的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提
高自己的教学水平。
　　针对于学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对知识高要求、学生对知识
的探索、研究的心理，我在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模
拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，
使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
　　3、为促进学生发展而进行评价
　　我在教学中改变过去的评价观念，应关注学生在学习情境中的表现-----兴
趣、投入、积极、对探讨问题的贡献、对问题反应的敏感程度，关注学生的学
习方式与学习策略-----主动探究，能否与他人合作交流，能否汲取信息和运用
信息形成个人观点，关注学生解决问题的能力-----作业效果和对自己观点的自
圆其说，以及的体验和对学习方法的领悟等方面的评价。评价用语也要改变。
过去教师习惯的“选出谁画得最好”、“那张最差”之类的语言，应改为“选
出你最喜欢的画”------强调个性审美取向；“你能改进他的创造吗？-----启
发创造思维，完善他人创造的语言。
　　四、教材的特殊处理：
小学美术教师个人教学工作计划.docx

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