小学教师教育教学工作计划怎么写

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小学教师教育教学工作计划怎么写
　　 一、指导思想：
　　我校教学工作将以“三个代表”重要思想为指导，立足我校教育发展的实
际，以素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教
学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师
的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，
力争新突破。
　　 二、工作要点：
　　(一)抓好理论学习，更新教育观念
　　(1)倡导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的
同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基
础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
　　(2)转变学习方式，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能
力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
　　(3)形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，自评、互评等多种
形式的评价，重视评价的发展性。
　　(4)、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施，走特色发
展的路子。
　　(二) 抓好教学工作，提高教育教学质量
　　1、加强教学常规管理。
　　全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不打
无准备之仗，提前进课堂，准时下课不拖堂，每天按时处理学生的作业，不体
罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时离校。
　　开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强
检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全
期教导处进行四-五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教
师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，
及时了解我校教师的教学情况。
　　2、做好教学质量检测。
　　强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试
情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
　　3、注意特长学生的培养，开设深受学生喜欢的兴趣班，促进学生的个性发
展。
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