加强和改进师德建设是人心所向

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加强和改进师德建设是人心所向
（办公室 宋秀华）我是恢复高考后第一届师范学校毕业的
学生，三十多年过去了，入学第一堂的 情景 记忆犹新：老
师在黑板上板书了苍劲浑厚的两个大字“师范”，深情地诠释
了这两个字的定义，那就是：学为人师，行为师范。老师
谆谆告诫我们，你们既然踏进了师范的校门，选择了人民
教师这个神圣的的职业，这八个字就是你们一生应该具备
和必须具备的基本素质，也是你们的行为准则。三十多年
来，作为一名教育工作者，亲身经历了教育战线的阵痛和
变革，也亲眼见证了教育事业的发展和辉煌。同时伴随着
改革开放的大潮的冲击，泥沙俱下，也亲眼目睹了极个别
教育工作者面对外面精彩的世界，耐不住清贫和寂寞，经
不起名利的诱惑，没有守住自己的道德底线，师德缺失，
做了不应该做的事，给社会造成了极坏的影响。每当想起
这些，自己就感到非常痛心。
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人，
这是多么伟大地称号和神圣的使命。教师的思想政治素质
和职业道德水平直接关系到大、中、小学德育工作状况和
亿万青少年的成长，关系到国家的前途命运和民族未来，
我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达
的高度，从全面落实小康社会和实现民族复兴的高度，从
落实科学发展观、落实科教兴国、人才强国的高度，充分
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