人教版音乐八年级上册教学计划

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人教版音乐八年级上册教学计划
教师_______日期_______
一、指导思想
音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中,根据学生身心发展规
律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，
激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结
合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重
个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。
二、教材分析:
　　本册教材从七个主题入手对学生进行音乐熏陶，内容贯穿抒情歌
曲、竖笛学习、歌曲艺术处理、音乐剧、国内外名曲、音乐与相关文
化等，分单元、分板块地进行阶梯教学。
三、学情分析:
　　八年级学生喜欢上音乐课喜欢听流行音乐，正处在变声期的学生
不喜欢自己演唱，这跟他们青春期心理与生理的变化有关，因此，我
想多让他们聆听音乐也是一种学习，在聆听的基础上加强音乐知识的
学习，扩大学生音乐视野。
四、教学任务要求：
　　1.强调正确的唱歌姿势，培养良好的唱歌习惯。
　　2.加强民族行与世界性的综合，追求思想与艺术的统一。
　　3.力求课堂“听、唱、认、动”相结合，提高音乐素质。
　　4.做到准确轻声的歌唱，培养学生正确的发声。
五、教学措施：
　　1.认真备课，做好前备、复备工作，为上好每一堂课做好充分的
准备工作，备课时注意结合新课标，关注课堂，关注学生。
　　2.充分利用多媒体，让学生视听享受，尽可能补充延伸音乐知
识，开阔学生视野。
　　3.做好每堂课的检测工作，做到学一首歌会一首歌。
六、教学目标
　　1、表现要素：a对自然界和生活的各种音响感到好奇和有趣，能
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