秋季小学二年级教师教育教学工作计划详细介绍

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秋季小学二年级教师教育教学工作计划详细介绍
　　 一、学生概况
　　二年级(2)班共有 27 名学生，18 名女生，9 名男生。每个孩子都活泼可爱，
有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是
由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动
作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有
了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，
书写有待于加强。
　　 二、管理目标
　　1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，
有效提高学生的思想道德素质。
　　2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习。鼓
励学生大胆创新，勇于探索。
　　3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
　　4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的
队干部，提高学生的管理能力。
　　5、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的
发展。
　　 (一)常规教育方面
　　学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做
到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，
适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一
点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决
定从以下几点入手
　　1、充分利用班队会的时间强调日常规要求，并在日常学习的过程中让学生
知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的.学习和生活习惯。
　　2、利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗
的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活
动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义
情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心
中有他人、有集体。比如：充分发挥教室内板报的教育作用，开辟一块语言语
文学习园地，展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地，包括劳动星、学习
星、文明星、工作星，根据一周评价表扬。4、开学师生共同制定班规班纪，并
制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出
自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是：“说到做到”。
　　 (二)班级纪律方面
　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以
下几点入手
　　 1、课堂纪律
　　严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管
住手不乱动)，如果有违反纪律的现象
　　 2、课间纪律
　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而
轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将
开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，游戏项目要由同学们自己提出，有意
义地进行。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违
纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星
方法同上。
　　 3、路队纪律
　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”
评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安
静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队情况，记
录在“文明行为”中，及时监督，及时管理。
　　 (三)卫生方面
　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养
成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
　　1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，
物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。
　　2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督
岗，由卫生委员负责，带领 4 个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫
卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美
化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
　　 (四)班干部的培养方面
　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台
阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，
学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结
换岗。每两周进行班干部工作评价，由学生们根据班干部的工作情况进行表扬
或提出不足，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评比都不能胜任的同学要
进行调整，换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，
针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，
指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员
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