崇师尚德身正为范

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崇师尚德身正为范

（流通部张桂凤）在师德师风建设教育活动中，我们学习

了《中华人民共和国教育法》、《毛泽东、邓小平、江泽

民、胡锦涛同志关于师德建设和作风建设的论述》、《国

家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育部关于进一

步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《山东省学校

德育与学风建设》等重要内容，其核心是弘扬和培育教师

爱岗敬业、为人师表、终身学习的良好职业道德；提高教

师的政治素质和职业道德水准。通过学习，感触颇深，进

一步认识到师德师风是教师思想品质、道德观念、文化素

养和行为方式的综合表现，是教师世界观、人生观、价值

观的具体反映。

就图书馆员而言，馆员能否以良好的师德、高水准的服务

感召、影响师德师风发展，是高等教育对图书馆人提出的

更高要求。我们的师德师风如何，影响着教师队伍的整体

形象。我们应该具有强烈的责任感和使命感，热爱图书馆

事业、热爱读者、热爱本职工作,具有无私奉献的高尚情操，

在图书馆这个岗位上实现人生价值。我国图书馆事业的奠

基人杜定友先生曾说过: “一个人为了一种事业,如果他不牺

牲个人,则只有牺牲事业。”当我们将奉献精神融于工作中时，

体会到的,将是快乐与高尚。

在图书馆里，我们有“读者至上，服务第一”的宗旨，如何服

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分类：教师资料 属性：2 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-07-09