XX师德师风自查报告

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XX 师德师风自查报告
　　引导语：师德是一个老师最基本该有的品质。下面小
编为大家带来师德师风自查报告范文，欢迎大家阅读和参
考。
　　师德师风自查报告范文一：　　最近一个阶段，本人
通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进
一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书
还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识
到加强师德师风建设的重要性。现对照《洛阳教育局关于
加强教师职业道德建设的若干规定》，《洛阳市中小学教
师师德十不准》，《中小学教师职业道德规范》的要求，
结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析
　　一、查自己在热爱学生方面
　　爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，
更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。
新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关
爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，
又是教师人格不断完善的动力。
　　不足之处：缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改
的学生时，我心躁气急，对此类学生有时难免恶语相击，
大声训斥，偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱
有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害，这
实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形
象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止人优雅文
明礼貌”的教师应该具备的起码要求。。
　　二、查自己在爱岗敬业方面
　　在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教
书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇
高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态
度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课
上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心
健康的思想。”积极实施素质教育，不断提高教育教学质
量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。
　　不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学
往往受情绪支配。
　　三、查自己在为人师表方面
　　作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对
学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，
以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公
德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生
做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博
活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自
己要严于律已，保持良好的生活习惯。
　　不足之处：工作作风不够深，我作为一名教师不能保
持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦
服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想想
在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成
任务;作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的
学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不
能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，没能
结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要
求，而在学生不能达到自己的要求时又言行过激，而对于
学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求
去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生了。。
　　四、查自己在团结协作方面
　　我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心
向他们学习，共同讨论，探索教学规律。
　　不足之处：关心集体还不够。
　　五、查自己在廉洁从教方面
　　记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术
不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高
尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从
不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商
品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行
为。
　　不足之处：无私奉献精神不强，爱岗敬业上做得不够
突出，主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的
态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意
识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办
肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。。
　　六、查自己在严谨治学方面
　　今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，
科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要
求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研
教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，
不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法
提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、
教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，
相互学习、相互帮助、不耻下问。
　　不足之处：缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务
求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自
我学习、自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性、主动
性不强。
　　今后努力的方向：
　　1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推
进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面
关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学
生，促进学生全面发展。
　　2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤
劳苦钻，精益求益。
　　3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改
进教学方法。
　　4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师
表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面特别
是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，
可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为
这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。
　　5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提
高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争
的勇气，树立良好教师的自我形象。
　　下阶段工作思路：
　　1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习，
使自己很好地依法执教。
　　2、提高工作热情，扎实工作作风，遇到困难要知难而
进，不能有任其自然地松懈思想。
　　3、在学生管理方面，方法要丰富，充满热情，感情投
入。
　　4、加强协作精神，课余时间注意与同事和学生进行交
流，利于教学工作地正常开展。
　　5、在对待同事或者学生方面，要热情和耐心。
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