高中地理选修三《旅游地理》教学计划

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2024-2025 学年第二学期选修三《旅游地理》教学计划
肖怀强
一、课程性质与任务
本教材主要对于学习兴趣浓厚并希望进一步发展的学生而开设的一门
选修课程，课本内容既有适度的基础理论知识，又有必要的知识拓展。其
主要任务是通过学习旅游地理知识，使学生对旅游资源有初步的认识。因
为很多景点学生没见过，所以，应多利用多媒体手段教学，让学生对景点
有比较直观的印象。
二、教学目标
1、了解旅游资源的类型和分布。
2、掌握旅游资源的综合评价。
3、掌握旅游景区的基本要素以及它们的相互影响，旅游景区的景点、
交通和服务设施的初步规划与设计
4、通过多媒体教学丰富学生的阅历。
三、教材分析
本书共分为 5章：本教材深入浅出、精简实用、生动形象。本教材阐
述了旅游地理的学习内容和目的，着重介绍了旅游资源概况，旅游资源的
类型，旅游资源的综合评价以及学会旅游资源的初步规划和设计。
四、学生情况分析
学生对地理的兴趣浓厚，尤其是旅游方面的，通过必修内容的的学习
学生会感到对本学科的学习相对轻松一些，学生领悟能力有所增强，接受
的速度相对快一些。但是由于学生阅历很浅，视野不够开阔。但从整体角
度讲，学生学习的积极性很高。可以通过灵活的教学手段和方法激发学生
的学生兴趣。
五、教学方法、措施
1、 认真备好每一节课，写好上课的教案。
2、 加强理论的教学，多从学生熟悉的事物入手，从实例出发使学生在
获得一定的感性知识的基础上，再提高到理性的认识，从而形成完
整的概念。
3、 注意课外作业布置的质量，在作业中发现学生在学习过程中遇到的
问题，及时给予辅导和解决。
4、 上课时要讲求教学方法，注意理论和实际的结合，多通过事例说明
所学的内容。让学生易于理解和掌握。多做优良的教学课件，通过
多媒体教学提高学生的学习兴趣。在课件和多媒体的制作过程中添
加有用的图片和视频资料，丰富教学内容。
六．教学进度表
周次 课时 内容
第1周 1 课时 《南方喀斯特》视频
第2周1课时 1.1 现代旅游
第3周 1 课时 1.2 现代旅游对区域发展的意义
第4周1课时 2.1 旅游资源的分类与特性
第5周 1 课时 2.2 旅游资源开发条件的评价
第6周1课时 2.3 我国的旅游资源
第7周 1 课时 《地理中国-江山多娇》视频
第8周1课时 3.1 旅游景观的审美特性
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