第一小学2022年学校教学计划

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第一小学 2022 年学校教学计划
一、指导思想:
本年度我校将以现代教育理论为指导以课程改革为核心以教育
教学质量为中心，以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细
化水平为重点，大力推进课程改革，多层面地提高教师的专业素质
使我校教育教学工作再上一个新台阶。
二、主要工作:
1．加强常规管理，落实“五项管理”“双减”政策，提高教学质量。
2．抓好教师队伍建设通过多种形式提高教师的专业化水平。
3．加强教研组建设和管理在“实”字上下功夫在“研”字上求发展
真正使教研活动经常化专题化和规范化。
4．为师生创设广泛的发展空间以教研活动促进教师,学生个性
发展为师生搭建展示的舞台。
三、具体措施:
(一)加强常规管理，提高教学质量 1．认真抓好常规管理本年度
让全体教师明确我校教学常规要求，自我对照，切实落实常规，有
效地改进教学，全面提高教学水平与质量。
教导处提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，要求实行每周一
小检每月一大检的常规检查制度。落实“五项管理”工作要求，严格
执行课程计划，按照课程设置，开满学科，开足课时。确保正常教
学秩序的进行。
2．加强备课，上课、批改作业、课后服务的管理(1)备课:以
“精心”为核心，贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、
实事求是、便教利学”方针，详案、简案相结合，各类形式相结合，
集体备课与个体备课相结合，传统型备课与创新型备课相结合。衡
量备课的优劣主要看“三看”，一看教学理念是否符合课改精神，二
看教学设计是否依托标准思想，三看教后反思是否具有针对性，指
导性。备课的落脚点是上好课。同时要在备课上有创意，教学设计
要有特色。
(2)上课:有比较充分的教学准备，不打无准备之仗;有比较科学
明确的教学目标，教学过程始终体现着教学目标的落实;有循循善诱
的魅力和鲜活的教学氛围;有充足的教学资源和形象的教学媒体;有
足够的练习时间和宽松的学习舞台;有互动共享的教与学方式的转变;
有明显的实效和积极的学习兴趣。
(3)作业:落实“双减”政策中关于作业管理的要求，提高作业练习
的效能，作业布置精心合理，作业批改及时正确，反馈纠错即时显
效。一二年级不布置作业不组织纸质考试，3-6 年级控制在 60 分钟
内完成，班主任把控各学科作业量。
严格控制学生家庭书面作业量，作业要在书写和质量上下功夫。
(4)课后服务:本年度继续大力加强课后服务的开设管理相关制
度，做到定人员、定时间、有成效。学校成立专门的领导小组对各
年级各班开展的课后服务情况进行指导检查。严格按照国家相关文
件指导精神，开好课后服务，做人民满意的教育辅导！
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