北师大版一年级语文教学计划

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北师大版一年级语文教学计划
一年级已经开学了，如何制定合适的一年级语文教学计划？下面
是收集整理关于一年级语文教学计划的资料，希望大家喜欢。
一年级语文教学计划篇一
一、班级情况分析
本班学生 人，其中男生 人，女生 人。
学生年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。
有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做
简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。
学生对学习汉字有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。但是
面对较大的识字量，学生识字的返生效较高。因此对这些学生，应
该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能
力，使其体验成功学习所获得的乐趣。
二、本册教材分析
本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、
口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，
了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识 70 个常用字。
而后是识字(一)，10 篇课文，识字(二)，又 10 篇课文。两个识字单
元各 4 课，每课认字 12~14 个。20 篇课文分做 4 个单元，大体按由
浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个
单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，
发展语文能力。此外，全册设 6 个口语交际话题，安排在每个单元
后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实
行认写分开，多认少写。教材的编写以课程标准为依据，体现了课
程标准提出的基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、
时代性、趣味性、广泛适用性等特点。
三、教学目的、要求
(一)、政治思想方面
培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情，
培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质，对学生进行良好的启蒙
教育。
(二)、基础知识方面
1、汉语拼音
①、学会汉语拼音，能读准 23个声母，24 个韵母，4 个声调和 16
个整体认读音节，能正确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
2、识字与写字
①、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
②、认识常用汉字 400 个，会写其中的 100 个。
③、掌握汉字的基本笔画，能按正确的笔顺规则写字。字写得正
确、端庄、整洁。
④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3、阅读
①、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
③、学习借助读物中的图画阅读。
④、对于读物中感性趣的内容，乐于与他人交流。
4、口语交际
①、学会说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
②、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
③、能与别人交谈，态度自然大方、有礼貌。
④、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。
四、教学措施
1、帮助学生了解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。
2、吃透新教材，深入了解学生，创造性地使用新教材。
3、充分利用多媒体，利用教材优美的情境图，创设轻松愉悦的学
习情境，激发学生的学习兴趣。
4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活，在生活中学
语文。
5、设立学习小组，让学生自主合作地开展学习，培养合作探究精
神。
6、认真批改每课作业，及时作好反愧小结。
7、尊重学生的个体差异，及时导优辅差。
五、教学进度安排
1 周(9月1日-7日)
教学内容：入学教育 aoeiuyw
2 周(9月8日-14 日)
教学内容： mfdtnl 复习一
3 周(9月15 日-21 日)
教学内容：gkhjqxzcs
4 周(9月22 日-28 日)
教学内容：zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu
5 周(9月29 日-30日)
教学内容：ieueer
庆祝国庆
6 周(10 月 8 日-12 日)
教学内容：复习三
8 周(10 月13 日-19 日)
教学内容：aneninun,angengingong 复习四
9 周(10 月20 日-26 日)
教学内容：一去二三里,口耳目,在家里
10 周(10 月27 日-11 月2日)
教学内容：操场上语文园地一有趣的游戏，画四季
期中考试
11 周(11 月 3 日-11 月10 日)
教学内容：小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树
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