八年级政治教学计划书

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八年级政治教学计划书
本学期,我接任了我校八年级政治教学工作,为更好的完成教育、教学
工作,促动学生全面成长,先将本学期计划如下:
一、指导思想
按照学校及教研组工作要求,认真学习新课程标准,努力探索生命化课
堂的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观点,积极推动教研教改,
优化课堂教学,努力培养学生探索创新的学习精神,注重提升学生的水
平,切实提升教学质量。
二、学生情况分析
通过近期课堂观察、与学生交流、向原班任课教师了解,我觉得:总体
上讲,这 4 个班的学生绝大部分学习积极性比较好,课堂纪律好,有一半
的学生能较自觉地完成对基础知识的识记与背诵,求知欲强。但是课堂
上学生自主参与较差,学生思维灵活性不够强,课堂气氛有待改善,部分
学生学习缺乏兴趣,目的不明确,学生作业书写不够规范。从上学期的
教学和期末考试的情况看,学生使用知识解决问题的水平较弱。所以,
本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应注意培养学生学科学习兴
趣,增强水平素质教学,努力提升学生使用所学知识分析问题、解决问
题的水平,真正把教学工作落到实处。因为刚接班,对班级的学生还不
够,需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、即时
发现,采取行之有效的方法对症下药,以便提升教学成绩,进而促使学生
形成准确的世界观、人生观与价值观,提升学生思想道德素养。
三、教材分析
本册教材共有五单元共 11 课。
1、第一单元是跨越代沟。这个单元有两个内容,一是走近父母,二是理
解老师。这单元的内容主要是讲述孝敬父母,沟通情,走出依赖
,学与父母和谐相处,共进步。学会尊敬老师,平,和谐互
,互助,与师为
2、第二单元是友谊天空。这个单元的内容有三个,一是有朋友
觉,二是交智慧,三是生之。这个单元的内容主要是讲述
在学校人交往中,我学准确好地交往,准确、理性的理
青春理,处理好性之间出现的相关问题。
3、第三单元走自。本单元的内容两个,一是从与自主,二是
与自我。这单元的教育主要是教育学生避免众心理,崇拜,
思考,选择,承担责任,走向真正的自主。
4、第单元一之差与一步之。这个单元的内容有两个,一是一
之差,二是一步之。本单元主要是教育学生诱惑,防患于未然,
微杜渐,远离违法与犯罪,进而增强学生法意识。
5、第五单元顺境逆境。这个单元两个内容,一是顺境逆境
,二是与挫折同行。本单元主要是教育学生困难,战胜挫折,
人生高峰
、教学目标
1、力期末检测各项指标达县均或同层次前 6 名
2、规范学生书写,培养学生好的行为习和学习习
3、培养学生的自学水平、思维水平、分析和概括水平。
4、培养学生自主、作、探的学习方式,使学生在学习中能主动参
与、乐于、自主交流和作,从中发学生积极思考,从多角度
问题。
5、培养学生准确的人生观、道德观和价值观,增强学生法意识,提升
学生的道德素养。
五、教学措施
1、切实落实教学认真工作,提升课堂教学实效,提升教学质量。
(1)认真课,研教材,理教材的知识结构、重点、点,分析
学生学情,理教学资源,预设教学情及过程,选择适宜的教学方法,
用好班班通”设备,作课,写课时教学计划,为上好
好准
(2)注重课堂教学,优化课堂教学。课堂教学中,要采用多种方法,
生动、动、动参与学习,采用讨论讲、阅读、自学、
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