八年级第二学期体育教学计划

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2022-2023 第一学期八年级体育与健康
教学计划
一、指导思想：
　以新课程标准为依据，以为了一切学生全面发展促进学生身心健康为
基本出发点，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发学
生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为；重视学生主体地位，
以学生身心健康发展为中心，充分发䌥学生的积极性和䭦习潜能，提高学
生的体育学习能力；充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学
生都受益。
　二、教学目标：
本着以人为本的宗旨，与德智美育相结合，促进身心的全面发展，为
培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。
1、进行思想品德的教育培养健康的心理素贠
2、全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展Œ，积极参加课外体
育氻动，懂得科学的锻炼方法。完成和基本掌握本年级选择项目中规定动
作︌了解所学运动项目的简单规则。结合游戏和降低规则的比 ൛，提高技战
术的运用能力。用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。提高
自学自练和自我保健能力。
3、全 ᝢ 发展体能的基础上，通过多种练习继续发展灵敏、速度和有
氧耐力，知道营养需求及选择对健康的影响。根据自己的生理发育特点︌了
解体耲活动中应注意的事项。
4、䭣确评价自己的运动能力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置
合适的体育学习目标方法，增强自尊与自信，在克服困銾的学习中，体验
成功和活动的乐趣。
5、增进同学间的交往缌建立体育活动中的合作意识，指出体育活动
中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，提高学生各方面能力。
三、教材分析：
教材是遵循“健康第一，以人为本”的原则，构建了初中体育与健康
理论的教学内容新体系。教材特点：坚持基础性、突出育人性、体现灵活
性。教材的构建和选编是以全面贯彻执行教育方针，健康第一为指导思想，
以学生为主体，体现改革精神，充分发挥体育与健康教学的综合功能。教
材面向全体学生，使学生身心两方面协调发展，充实反应了国内外体育与
健康研究最新成果的䆅容，让学生在各自的基础上生动活泼一卑展，使每
学甿的个性和特长得以充分的发挥，另外，教材在注重加强身体锻炼的同
时，大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容。
四、基本情况分析：
学生情况：（1）八年级学生，还存在身体素质差异比较大，大部分
学生滄织纪律、行为习惯均待形成和规范。（2）这阶段是为一生身心发
展趋向成熟的转折时期，身体形态和生理机能将进入发育的高峰时期ᝢ生
吆和彃理方面出现许多前所未有的变䄖。（3）该阶段促进身心健康最有
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