第十周国旗下讲话稿：爱国

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第十周国旗下讲话稿：爱国
　　老师们、同学们：
　　早上好，我今天讲话的主题就是爱国。
　　天下兴亡匹夫有责，位卑未敢忘国。我们每个人都与
国家休戚与共。每周一当我们站在这里，唱着雄壮激昂的
国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，高呼国家的利益高于一
切时，在这种庄严肃穆的氛围中，我们的国家意识越来越
强。这是爱国主义教育的一部分。其实古今中外无论哪一
个国家都以爱国主义为凝结的风气,动员和激励人们团结起
来。我们来看看一些发达国家是怎样做的。
　　美国孩子从幼儿园开始就要学习画国旗、唱国歌。一
上小学，每天早晨，都要参加唱国歌、升国旗仪式，把右
手放在左胸前，宣誓效忠国家。美国篮球、橄榄球或棒球
等重大体育赛事，都有一个保留节目，就是在开场前全场
起立，由著名歌手领唱美国国歌。还有我们熟悉的美国电
影也带有很浓厚的爱国色彩，好莱坞的许多大片都在向世
界宣扬“美国精神”，夸张得渲染美国有多厉害。
　　再看看日本，日本目前有许多学校正积极推行二战前
的爱国思想教育，老师们还在成绩单上分 A、B、c 给学生们
打“爱国分”。日本的新历史教科书在涉及邻国及侵华战
争的重大历史问题，总是上极尽歪曲、篡改。当局编了一
本称为“心之教育”的教材给各个中小学生，内容在于赞
扬日本，提高学生们的民族优越感。也就是“王婆卖瓜，
自卖自夸”。
　　还有地广人稀的俄罗斯，为了增强公民的国家归属感
在全国建立了 500 多个军事爱国主义教育团体。在这些爱国
俱乐部里，开设国情课、历史课、勇气课等一系列课程。
国家还拿出专门经费鼓励老师给学生上“爱国课”。
　　老师们，同学们，中华民族是个世界上公认的伟大民
族，上下五千年，我们也沉淀了优秀的爱国主义精神。古
往今来，有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天之乐而乐”
有岳飞的“精忠报国”；有文天祥的“人生自古谁无死，
留取丹心照汗青”；有周恩来的“为中华之崛起而读书”
这，就是我们的崇高爱国精神。
　　我们生活的这个年代，祖国也许并不需要我们上战场
去抛头颅洒热血。但是，身为一代青少年，我们对自己的
祖国也应怀着一份热忱。
　　那么我们炽热的中国心该如何体现呢？
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