最新国旗下讲话方案

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2023—2024 学年度第二学期
树尔湾小学少先队工作计划
一、指导思想：
　　2024 年春季我校少先队工作要高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”
重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的教育方针，
贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。认真
执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本”，以“知荣明耻树新风”
活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先
队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为
规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、
安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神
和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。
二、主要工作及要求：　　
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
　　少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认
真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以
体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的
道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习
惯、提高基本素质。
　　继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少
先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过
板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育
和爱国主义教育。有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，
强化学生的爱国意识和法制观念。让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
　　学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学
生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文
明礼仪行动的先锋队。
　　1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，
做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
　　2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人
人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
　　3、学校少先队组织要重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握
与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知
识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。
　　4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文
明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
　　5、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育
性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲
公德、讲文明。
　　6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内
容，并填写好少先队活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良
好行为习惯。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。
　　7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度，
评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常
行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自
觉遵守纪律的良好行为习惯。
(三)加强行为规范的养成教育。
　　开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂
礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范
养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，
通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习
惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、
“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌
咏比赛。
(四)推进少先队实践活动，全面深化“雏鹰争章”活动。
　　按照“雏鹰争章”标准化建设项目，深化“雏鹰争章”活动，继续努力推
进“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合，完善“雏鹰奖章”体系，
努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。从少年儿童生活、学习
实践和成长发展的需要出发，紧密结合教育改革实际、历史文化特点和经济社
会发展现状，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的激励作用，推动“雏
鹰争章”活动的新发展。
　　要加强机制建设，通过强化校本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中
队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并
带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。
(五)开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。
　　利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日
等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、
慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，
深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”，开展以
学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。　　(六)加强少先队的基础
建设。
　　1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。
　　2、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，
组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和
建立适合少年儿童成长需要的科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和
提高队员的全面素质。
　　4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我
生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队
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