行为习惯养成教育国旗下讲话

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行为习惯养成教育国旗下讲话
篇一：习惯养成教育的国旗下讲话稿
第三周国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
新的学期已经开始，经过全体师生的共同努力，学校的各项工作已
经步入正轨。每个学期的开始，我们都将面临新的起点，新的征程，
新的希望，站在新学期的起跑线上，大家都准备好了吗？新的一学
期，我们更要珍惜每一分钟，办好每一件事，走好人生每一步，这
样才能学有成绩，学有收获。今天要跟大家说的是：“养成好习惯，
走好每一步。”
习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯决定
命运。著名的教育家叶圣陶先生在他的论著中有百余处涉及到“习
惯”的表述，他甚至认为教育的全部目的就是要养成学生的良好习
惯，他说：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要养
成良好习惯。德育方面，要养成待人接物和对待工作的良好习惯；
智育方面，要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯；体育方面，要
养成保护健康和促进健康的良好习惯。咱们社会主义社会的教育，
就是要使学生养成社会主义社会里生活的一切良好习惯。”
在这里要跟大家分享一个关于习惯的典故。美国福特公司的创始人
福特刚从大学毕业，到一家汽车公司应聘，一同应聘的几个人学历
都比他高，福特感到没有希望了。当他敲门走进董事长办公室时，
发现门口地上有一张纸，他很自然地弯腰把它捡了起来，看了看，
原来是一张废纸，就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长把这一切都看
在眼里。福特刚开口说了一句话，董事长就发出了邀请：“福特先
生，你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定，实际上
源于他那个不经意
的“捡废纸”动作。福特应聘的成功，看上去很偶然，但实际上却
是必然的。他那下意识的动作是他具有良好习惯的体现，也正是这
种良好习惯成就了他的事业，不仅使美国汽车产业在世界独占鳌头，
而且改变了整个美国的国民经济状况。
习惯是一种下意识的行为，不需要特别受思想和意志的努力，也不
需要别人的监控，在什么情况下，就按什么规则去做。习惯一旦养
成，就会成为支配人生的一种力量。
我们学校的德育品牌是“亦生亦师知行统一”，就是要在学校德育
工作中，努力培养学生的健康高尚的道德品质和良好行为习惯。本
学期我们将以养成教育为重点，开展系列主题教育活动，着眼于良
好行为习惯、学习习惯、思维习惯和生活习惯的养成，培养同学们
文明、自信、感恩、宽容的良好品格。学校将就每一个主题向同学
们提出好习惯的要求和建议，今天在这里先把这个题目抛给大家，
作为一名 44 中的学生应该有怎样的行为习惯、学习习惯、思维习惯
……希望同学们提前思考，给自己制定下好习惯养成的目标。
我还要告诉同学们：据研究，21 天可以成就一个好习惯。在这 21 天
当中，你心中所想、口中所言、行为所至，都要专心实践你自己制
定的目标，经过 21 天的重复，就会成为习惯，经过更长的时间，新
习惯就成为你的一部分。总之，希望同学们在日常生活中，注意你
的思想，因为它会变成你的行动；注意你的行动，因为它会变成你
的习惯；注意你的习惯，因为它会决定你的命运。
20XX.2.20
篇二：国旗下讲话教育就是养成良好的行为习惯
国旗下讲话
教育就是养成良好的行为习惯
望江县实验学校帅改亮
1978 年，75 位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问这些科学家：
“你们在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”
出人意料，有位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：
“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给小
伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午
饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大
自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回
答，代表了与会科学家的普遍看法。那就是他们认为终生所学到的
最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国唯物主
义哲学家、现代实验科学的始祖、科学归纳法的奠基人培根，一生
成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而
巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过
教育培养一种良好的习惯。”俗语说：“积千累万，不如有个好习
惯。习惯对于人的一生影响非常大，习惯养得好，终身受福，养得
不好，则终身受累。可见培养孩子种种良好习惯是建筑健全人格的
基础。”大教育家陶行知先生也说：“什么是教育，行为习惯的培
养就是教育。”美国的约?凯恩斯也曾说：“习惯形成性格，性格决
定命运。”没有良好的品德行为习惯，就没有高尚的道德品质，没
有良好的学习、活动习惯，就不可能有高度发展的智力和高效益的
工作成果。
那么作为一名中小学生应该养成哪些好的行为习惯呢？我们敬
爱的周总理当年在南开中学就读时学校门厅大镜上写着这样的箴言：
“面必净、发必理、衣必整、扭必结、头容正、肩容平、胸容宽、
背容直。”“气质：勿傲、勿暴、勿怠；颜色：宜和、宜静、宜
庄。”周恩来总理将其作为自己的座右铭，严格要求自己。这为他
形成完美的人格打下了良好的基础。这些都是好的我们必须逐步养
成的习惯。
我在这里着重要强调两个方面的习惯，一是爱卫生的习惯——不随
地吐痰，不随手乱扔，不乱涂乱画。我们有些同学身上有一些很不
好的习惯：“咳咳咳——噗”一口浓痰飞了出来，看那神态，爽；
写错了的、不要的废纸手一揉，一个纸团射出，一道“优美的弧
线”，惬意；雪白的墙壁上抬手一句“老孙到此一游”，神气。爽
吗？惬意吗？神气吗？
二是好的学习习惯——主动的学习；专心致志学习。青少年时代，
是学知识、长见识的时代。这个时期的任务就是学习。我们要积极
主动的学习，周总理为中华之崛起而读书，我们不也应该为祖国民
族的强盛而发奋学习吗？学习要专心，不能人在教室，却“一心以
为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”。当今时代，知识总量每年几乎
就将翻一番，只有我们养成了“爱学习、会学习”的习惯，我们才
能立于不败之地。
同学们，把一个信念播种下去，收获到的是一个行动；把一个行动
播种下去，收获到的是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获到的
是一个性格；把一个性格播种下去，收获到的是一个命运。祝大家
都有好习惯，都有好命运。
20XX 年元月 18 日
篇三：国旗下讲话中学生行为规范养成教育_讲话稿
中学生行为规范养成教育讲话稿
各位老师、同学们：
大家上午好！
金秋时节，鹰击长空，秋风送爽，我们激情满怀，欢聚一起。在这
载绩而归的日子里，我们怀着激动和喜悦的心情迎来新的一学期，
同时也迎来了七年级的新同学。在此，请允许我代表全体教师热烈
欢迎各位新同学的到来！预祝各位同学在新的一学期里勤奋学习，
学为所用！
本学期，我们对班级常规管理实行了严格的工作考核，加强了校园
文明、行为规范、卫生、安全教育，校园风气有了明显好转，校园
卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的
精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管
理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩，涌现出了一批
优秀班级和学生。但是，成绩终究属于过去，现在我们又要有新的
起点、新的目标、新的任务，新的希望。
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