国旗下讲话文明如厕

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国旗下讲话文明如厕
文明如厕(国旗下讲话)
文明如厕
亲爱的老师,同学们:
大家早上好~我校十二月份的德育教育主题是文明礼仪养成教育,前几周的老
师在国旗下讲话的内容也都与文明礼貌有关。今天在这里,我仍然要讲有关文明的
话题。下面还是让我们先来听一个小故事吧~一名到日本游玩的中国游客看到了很
令他不解的一幕,一名厕所清洁工在清洗厕所之后舀里面的水喝。他看得目瞪口呆,
不解地问清洁工为什么不喝外面的水,清洁工面不改色地回答说:“我相信我已经
把这里打扫干净了,这里的水也和外面的一样干净”。日本是全球闻名的提倡厕所
文化的国家,他们文明如厕的习惯,来源于严厉的家庭教育。在日本家庭,长辈一
般都要教育小辈,在使用完厕所后,要向厕具鞠躬,以表达对厕具提供服务的谢意。
正是这种对厕具的敬畏和尊重,养成了他们文明用厕的好习惯。听了这个小故事,
你们能猜到我今天讲话的主题吗,我讲话的题目是《文明如厕》。
厕所是一个小小的窗口,但它却能最真实地反映一个单位里所有人的文明素养。
在许多人看来,厕所肯定是和脏臭联系在一起的,其实也不尽然,在外国,有些厕
所就可以干净到像客厅。这其中的区别就在于上厕所的人是否文明。你知道吗,在
香港的迪斯尼乐园里,看到有随地小便的孩子,大家不但会说:“脏死了~”
而且还会说:“一定是从中国大陆来的。”一位中国的高中生到美国旅游,因
为随地小便被美国市民送到警察局,为我们中国人丢尽了脸。听到这些,同学们一
定也会因为这些人的不文明行为感到气愤吧~而在我们学校也有这样一些同学:1、
下课飞奔去厕所,走廊上常常和从教室来的学生相2将食品袋塑料瓶扔
厕所下水道,导致下水道堵塞3轮流打扫厕所的班级打扫厕所的工具
有养成打扫完自觉将清扫工具上的习惯。4、很多同学小便不入池
有的甚至故意将尿洒上,地面上。5、上完厕所后有养成下水笼头冲洗厕
所的习惯,别是上完大厕所,起来就。这些行为导致厕所臭气天,在厕所
附近班级成天不敢开。有的同学平时外表收拾光鲜亮丽,但在厕所这种常
常被人忽略所却不文明。
国外如厕干净,主要是政府通过法律限制人们的不文明行为。新加坡
环境卫管理部门早在 1989 年定了“便后必须动冲厕”的定,同时拟订
了对的严厉处罚办法依照该规定,使用厕后 ,不主动冲厕的,初犯
罚款 75 ,重犯罚款 250 ,“犯规3 次以上,重罚 500
环境卫管理部门经常深入公厕,假装手或方便,发现有不
动冲,就抓获,但一般往往无功,因为在新加坡,大家都已养成
使用应保持卫生清洁的习惯。
对我校如厕不文明行为,我向全校同学发出以下倡:1、下课轻声慢步去厕
所,不要奔,以和人相2柔软
不要把任何东西带入厕所,不要下水道扔杂物3到打扫厕所
真打扫,到地面无杂物无积水,生工具摆放整齐4、如厕后要及时
洗便,一面为后来者创造一个干净的环境面也为在厕所附近班级
的学生能呼吸新鲜空气而尽自己的一份5、养成便后洗的习惯,洗完
后要及时龙头节约用水。
如厕是不的小事,但是体现一个人的生习惯和道德意
体现一个单位上所有人的好行为习惯和文明程度。所以我希望每一个同学,从
上厕所这小事起,文明如厕,使我校厕所不文明现象越越少,同学们的文
程度越高~
二:国旗下讲话文明
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好~
今天我讲的题目是《文明如厕,美丽健康》。你知道吗,在香港的迪斯尼乐
园里,看到有随地小便的孩子,大家就会说脏死了,一定是从中国大陆来的;一位
中国的高中生到美国旅游,因为随地小便被美国市民送到警察局,为我们中国人丢
尽了脸。
听到这些,同学们一定也会因为这些人的不文明行为感到气愤吧。可是,最
在我们内,你是否闻到一股刺鼻的厕所,这是为什么,因,同学们肯定
发现了有些同学在上完厕所后,有不厕所的现象让人气愤的是,有的同学大
便也不厕。同学们,你上厕所到这种现象会使什么感,还有,我
们都在学校教学办公楼内上课,如我们个人都不厕所,道内
会是什么道,你意这种环境下学习、生吗,所以说,大小便后不厕所,这是
一种
常不文明的行为。对这种情况,我向全校同学发出:
一、时轻轻推门、关保护学校的公物;
二、厕后要及时冲洗便,为后来者创造一个美的环境
、在要文明排队,厕所内只允许一个人。
不要在厕所内打
柔软手纸不要把任何东西带入厕所。
、洗后要及时龙头节约用水。
为了让大家养成好的行为为习惯,学校准备让同学们轮流打扫厕所,让大家
自身做起,创造一个温馨绿色的阳光凯瑞
我的结束,谢谢大家~
篇三:国旗下讲话——文明我行
国旗下讲话——文明我行
梁永刚
国旗下讲话文明如厕.doc

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