国旗下的讲话：用智慧和热情攀登学习的高峰

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国旗下的讲话：用智慧和热情攀登学习
的高峰
　　各位老师、同学们：
　　大家早上好！今天我非常荣幸的在这里给大家演讲 我
演讲的题目是“用智慧和热情攀登学习的高峰”。
　　充满激情和快乐的校运会刚刚结束，全校同学又将迎
来一场新的竞技——期末考试。如同赛场上的展示一样，
每一位同学都希望通过这次考试来检测自己一学期的学习
效果，证明自己的学习能力和实力。
　　同时大家也知道，优异的成绩必须通过智慧的过程和
热情的奋斗来获得。
　　什么是智慧的过程？
　　智慧的过程就是要妥善安排复习计划并且有效地利用
复习时间。
　　我们要好好制订一个复习计划。有了复习计划，学习
活动就可以目标明确地有序进行，检查和总结就有了标准
和依据。恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐的事
情。”
　　学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。需要指
出的是同学们除了遵照执行老师的计划以外，还应该针对
自己的情况，从学的角度更具体地制订出个人的复习计划
两方面互相照应配合，才能收到更好的复习效果。
　　有了复习计划，就要有效地利用时间。那么怎样才能
在有限的时间内做更多的事情呢？我认为：
　　（1）要依*学习技能，充分利用好课堂 40 分钟，以提
高学习效率，这样就能完成更多的任务。
　　（2）充分利用往往被浪费或者被认为是无足轻重的小
块时间，这样就能获得比别人更多的时间。
　　（3）通过自我控制，养成好习惯。平时，同学们浪费
时间的现象非常普遍。如：聊天、没有节制地玩耍打闹、
玩电脑游戏，无目地看闲书等等。只有改掉这些习惯我们
才能获取更充足的学习时间。
　　（4）注重科学合理的时间安排，提高学习效率。
　　有的同学课堂不专心，课后耗费大量时间；有的不抓
紧白天的时间，晚上熬夜；有的不按时就寝闲聊，白天打
瞌睡。这些不合理的时间安排都直接影响到了我们的学习
效果。
　　智慧的过程就是讲究复习方法，提高复习效率。
　　讲究复习方法是提高学习成绩的有效途径。我给大家
的建议是在复习中要突出“四要”和“三练”。“四要”
是：
　　一要搞清楚知识和概念的来龙去脉。只有把过程搞清
楚，才能在知识迁移中融会贯通，举一反三。二要对知识
难点归纳类比。即要辨别易混点的区别与内在联系，建议
同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师
和同学解决。
　　三要对主干知识构建学科知识体系。即要经常对知识
进行梳理和归纳总结，使学科知识结构的网络逐步清晰。
四对知识和概念的运用要依据学科的思维方式去思考和分
析，掌握学科的思维方式和思想方法，这样才能在考试答
题时规范有序，避免因不符合规范而被扣分。
　　“三练”就是：一练“审题”与“破题”的方法。要
善于在问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关键。二练
“开放性”与“多角度”的思维方法，一个问题要善于从
多角度多侧面去分析，使知识“迁移”和“再生”。三练
“经典例题”，课本上或课堂上老师讲到的典型例题往往
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