关于勤能补拙的国旗下的讲话

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关于勤能补拙的国旗下的讲话
  勤能补拙
  老师、同学们:
  大家好!我演讲的题目是《勤能补拙》。
  世界上没有生下来就是天才的科学家。在个人的成长
----
慕的字眼更可贵得多。
  譬如美国物理学爱因斯坦幼年时期的一个小故事,虽
然事隔多年,仍不失它的教育意义。这个小故事主要讲述
了爱因斯坦在上小学的时候,有一次交劳动作业,同学们
做的都是泥鸭、布娃娃等小巧玲珑的玩具,只有爱因斯坦
交的是一只很丑陋的小板凳。老师很不满意地说道:“世
界上不会有比这更坏的小板凳了------”,爱因斯坦从桌
子底下拿出另外两只小板凳,给老师看了看说道:“这是
我第一次做的,这是我第二次做的。刚才交的,是我第三
次做的。虽然它还不能使人满意,但比这两只强一
些------。”
  这虽然是一个很简单的故事,但我们从中已不难看出
像爱因斯坦这样世界著名的科学家,也不是生来就聪明绝
顶、万事胜人的。而他之所以能取得如此辉煌的成绩,主
要是因为他有一种勤奋学习和锲而不舍的精神。恰恰是这
种精神,是我们这一代青年人所缺少的。不少同学每天在
学校睡大觉,懒得做这,懒得做那,没有考虑到自己将来
能否成为一个合格品建设者。还有的同学认为自己的脑子
比别人笨,学什么也学不会,于是干脆就来个顺其自然。
其实,这些同学的想法都是错误的。但愿他们能有所醒悟
从此勤奋学习,努力工作,把自己培养成为祖国的栋梁之
材。
  正如爱因斯说过那句话:“所天才,就百分
一的灵感加上百分之九十九的汗水。”是啊,这话说得确
实不错,无数科学家的事例都说明了这个道理。明代
整 27 集整的名
成了世界著名上的不之作《
。世白尼 30
勤奋努力,才说”的“说”理
此,我们不难看出,在成长的道路上,“勤劳”二字是
要的。
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