关于读书的国旗下讲话稿(完整版)

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关于读书的国旗下讲话稿
关于读书的国旗下讲话稿
第一篇：
爱读书国旗下讲话稿 3篇
同学们，你们爱读书吗？可能大多数同学会说，爱。但很多同学
认为读书就是读读课文，看看课本。其实，阅读是一个很广的概念，
一切知识，信息的获取都是阅读，他不仅指读读课文，看看课本，更
指大量的课外阅读，现在还包括网络阅读。
书籍是人类进步的阶梯 ，很多伟大人物一生都酷爱读书。伟大领
袖毛主席就非常爱读书。战争年代，尽管炮火纷飞，他还要为指挥中
国革命呕心沥血，但他还是不忘读书，每天睡觉前总要看几页书；新
中国成立后，尽管他领导全国人民进行着社会主义建设，日理万机，
但他的床头还是摆满了书。正是他的这样爱读书，会读书，勤思考，
敢实践，才成为了一个时代的伟人，才改写了中国的命运，我们才有
了今天的幸福的生活。鲁迅，茅盾，巴金等伟大作家也都是爱读书，
会读书的人，所以才有了《狂人日记》、《子夜》、《家》、《春》、
《秋》这些彪炳史册的巨著。
读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子，为此他没
少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是，他决心改掉贪睡的坏毛病。为
了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却
尿了床。于是，聪明的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，
头滑落在床板上，便会被惊醒。从此以后，他天天早早地起床读书，
坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，为我们留下了《资治
通鉴》等宝贵财富。
我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者
王亚南，1933 年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃
得让人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进
餐厅，恳求服务员说：
请你把我绑在这根柱子上吧！ 服务员以为他是怕自己被浪头甩到
海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，
王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他
投来惊异的目光，连声叹说：
啊，中国人，真了不起！
人生应该读几本垫底的书。 这是人民教育家陶行知先生曾经说过
的一句名言。同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长
的基石，让书香溢满我们的童年！
爱读书国旗下讲话稿
（2）：
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级一班的原琳。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成
长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让
我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；
如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少
的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：
周恩来说的 为中华之崛起而读书 ，杜甫说的 读书破万卷，下笔
如有神 ，高尔基说的 书籍是人类进步的阶梯 。记得小时候，晚上睡
觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知
不觉地进入了甜美的梦乡 在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅
膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔 上学了，在老师的帮助下，我
学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜
蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天
一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话
故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，
我发现了一个有一个秘密：
猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火 从
《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认
识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜
困难的力量 书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天
堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；
书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年
又一年，我在书香中渐渐成长。
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥
有书，我们就拥有了美好的明天！
爱读书国旗下讲话稿
（3）：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在凉爽的秋风10 月里，在雄壮的中华人民共和国国歌中，五星红
旗，在 19 中校园高高飘扬
凝望着你，就像凝望着母校的纯洁美丽;凝望着你，就像凝望着恩
师的崇高屹立；凝望着你，我们心中的热血澎湃不已；凝望着你，我
们报国的信念坚定不已。
拨开历史风尘的睫毛，我们看到无数爱国志士对我们微笑。 路漫
漫其修远兮，吾将上下而求索 ，这是屈原在爱国之路上的苦苦追寻；
国破山河在，城春草木深 ，这是杜甫在爱国之路上沉重的叹息； 苟以
国家生死已，岂因祸福避趋之 ，这是林则徐在爱国之路上的凌云壮志；
沧海桑田，历史巨变，爱国精神却代代相传。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。作为新世纪的中学生，我们应
该结果这熊熊燃烧的爱国火炬，为中国的繁荣富强做出自己的贡献。
那么，我们应该怎样做才算爱国呢？当国旗在校园冉冉升起时，你肃
然起敬的表情便是对爱国最好的诠释；当纸在校园的某个角落平躺时，
你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早都时，爱国精神在大家
的琅琅读书声中发光：
课堂上，爱国精神在大家的炯炯目光中闪现；与老师迎面而过时，
爱国精神在你甜甜的问候中发放彩；和老人通过马路时，爱国精神爱
你温柔的搀扶中吐芳。 为中华崛起而读书 ，这是我们中学生赋予爱国
道最完美的定义！让我们热爱读书，努力学习吧，因为这是你爱国的
真正体现。
只有我们的意识中掺进了读书的因子，只有我们的血管中流淌着
爱国的热血。我们才是学会了成长，走向了成熟。而10 月22 日便是
我们的成人节。成长是什么？成长使金秋时节的红苹果，通红通红的
像过节挂的小灯笼，累累地挂满枝头，成长是寒山上屹立不动青松，
寒风到来它挺直腰杆子，挺过去；寒雾之际，它抖了抖身子耸立着。
成长代表着成熟，象征着独立，表现着坚强，更体现着责任。懂
得肩上的重担，明白学习的任务，你才有了责任感。而作为为学生，
刻苦学习，取得优异成绩，这是一种责任；尊敬师长，爱护学校一草
一木，这也是责任；严格要求，维护好学校良好形象，这更是我们的
责任。懂得成长中的责任，才能做到真正的爱校爱国。
同学们，我们正年轻，流淌在千千万万青年心中的热血，才能澎
湃出爱我中华的强音，发挥出千千万万个你我身上的力量，定能奏出
新时代的华美乐章。19 中给予我们知识的源泉，奋斗地力量，让我们
为中华崛起而读书吧！
第二篇：
国旗下讲话稿读书
宿州市二十小学国旗下讲话稿 第___周讲话人_____ 老师们、同学
们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书
人》。
古人说：
“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书 的
必要性。古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需
要 源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书，
对精神有 滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。
书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最
甚。我们 需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快
乐的境界。只有读 书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读
书，就有 可能。歌德说：
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过 去，
也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，
不读 书的人生活在现在，而读书人同时生活在三个时代——过去、现
在和未来。你 不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一
个角落。
人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书
的海洋独 享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，
享受他们的无穷快 乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中
畅游，让我们与那些古今中 外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书
人！
谢谢大家！
第三篇：
国旗下讲话稿
国旗下讲话稿《关于读书》
亲爱的老师们，孩子们：
上午好!很高兴能在今年全民终身学习活动周，和大家交流读书的
感悟。我渴望，今天会因为书这个人类共同的朋友，让我们的彼此的
心走得更近。
金庸先生说：
“只要有书读，做人就幸福。”听到这句话，我的心情立刻就快乐
起来，因为我可以算是有书读的人了。
说起来我真的很幸福，记忆中对美的觉悟居然就是从书开始的。
从连环画到《故事大王》，从《小葵花》到《少年文艺》，从《诗
刊》到《散文》，书籍滋润了我的心田也陶冶了我的情操。 后来我迷
上了古诗词：
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风
似剪刀”，我的审美意识是从这里开始的，它同时也打开了我想象的大
门，中国古典诗词是那么纯粹，令人情不自禁;“枯藤老树昏鸦，小桥流
水人家”，词儿一蹦一蹦的，读起来眼睛会一闪一闪; “会当凌绝顶，一
览众山小”，这是豪迈的气慨;“小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,
浮萍一道开。”这是清纯的童真童趣;“慈母手中线，游子身上衣”，这是
沉甸甸的母爱;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”，这是无私的奉献。
在经典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑谈中”的恬淡;有了“自在
飞花轻似梦，无边丝雨细如愁” “秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声” 的
善感;，也有了“淡泊明志，宁静致远”的心怀。伤心时，烦恼时，劳累
时，无所事事时，我会走进书中：
就在静静的那一刻，我感觉到我的内心在归于平静，即便是匆匆
地浏览一下，也能让我的身心变得轻松而愉悦。阅读也使我学会了作
文的方法，慢慢的，我把写作当成了一种乐趣，把日记当作与自己心
灵的对话，我的生活也因此变得充实而丰富。
很高兴的是，学校和全体老师精心为我们营造了一个真正的书香
校园，开放了学校图书室，我是多么的激动啊!
现代教育家朱永新在他的《读书改变人生》中说：
在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，
而一个民族的精神发育水平，在很大程度上是取决于这个民族的阅读
状况。传承文明的桥梁，是延续文化的中介。充实而有意义的人生，
应该伴随着读书而发展。
古人说：
三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。.
莎士比亚说：
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里
没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
这让我想起一个故事：
《是当国王还是读书?》著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信
说，如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳
肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，
那么我决不当国王。我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也
不愿当一个不能读书的国王。是啊，没有什么能比读书那样能拥有更
长久更快乐的幸福和进步的了。读书，能让我们的笑容变得更加灿烂;
读书，能让我们的目光更有光彩;读书，能让我们更有学识和修养，读
书，能让生活变得更加充实。
高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”是的，给每一天留下阅读
时间，给每一个阅读时间留下宁静心情，给每一份宁静心情留下悠悠
书香，我们的每一天都会变得充实又甜蜜。书永远是上进者的好朋友，
书永远是世纪英才人的忠实伴侣。新的一学年，在我们的书香校园，
愿我们继续吟诵着唐诗宋词，手捧着雅书名著，轻松迈上作文的新台
阶!谢谢大家!
第四篇：
以读书为主题的国旗下讲话稿——让书香溢满童年
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。4月23 日，是读书日。所以我今天国旗下讲话的题
目是让书香溢满童年。
我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多
刻苦读书的感人故事，比如 凿壁偷光 的匡衡、 囊萤映雪 的车胤、悬
梁刺股的孙敬和苏秦等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为
书而苦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
书是智慧的源泉，书是知识的宝库，是书，给我们智慧，让我们
聪明；是书，让我们明理，教我们做人。路边的小花有了雨水的滋润，
才能茁壮成长，有了书的熏陶，我们才能无所不晓。只有与书做伴，
身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
世纪老人冰心也曾教导我们要 读书好，好读书，读好书 。读一本
好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界着名
文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。
对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：
书籍使我变成了一个幸福的人。
莎士比亚说：
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