德育处国旗下讲话

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德育处国旗下讲话
　　和-谐校园
　　俗话说：“天时不如地利，地利不如人和”、“和为
贵”，和是永恒的话题。人和则万事兴，人和则国太平。
因此建构和-谐社会，最重要的就是人和，即人与人之间的
和-谐相处，而和-谐的人是由和-谐的校园孕育出来的，所
以，创建和-谐的校园至关重要。
　　和-谐校园需要和-谐的师生关系。教师是知识的载体，
“传道、授业、解惑”是教师的职责和义务;而学生是求学
的主体，他们有思想、有个人意志和自己的主观能动性，
没有学生积极主动的配合，教育就不能成功。教学相长，
才能“青出于蓝而胜于蓝”，师生互敬互爱，从而打造和-
谐的学习氛围。于是，桃李不言，下自成蹊。
　　和-谐校园需要相互的尊重和彼此的真诚。俯拾即是的
温馨在校园各处传递。校门前的整装相迎，送来清晨第一
声问候;香樟路上的颔首致意，平添一份轻松的心情。同桌
前后的探讨释疑，讲台上下的教学相长，都是无比珍贵的
和-谐。尊重和真诚往往创造出美好的境界。
　　和-谐更需要对知识的孜孜以求和对学习的踏实恳切的
精神。香樟树下有你们俯首于膝的书本;回廊边有你们从容
淡定的且行且思;阅览室中的肃静，图书馆中的搜寻，都是
因为，最近的地方路途最远，最简单的音调需要最艰苦的
练习。“日知新，月温故，并持之以恒”，从而共同营造
一个有条不紊学习氛围。
　　在和-谐中感知自我，在校园的哺育中看清成长的足迹，
那些清晰的痕迹让我们骄傲的心灵腾出一半为自己羞惭。
男生自觉飘逸的长发，女生五花八门的烫染，以及更多本
不应属于校园的秽语咒骂，逾规越矩，就像苍山劲竹的水
墨画上偶缀污迹，大煞风景。“海阔凭鱼跃，天高任鸟
飞”，自当是无比和-谐的画面，然而海阔天高绝非无度，
肆意妄为的张扬终会成为前进路途上的羁绊。
　　和-谐校园需要你我共同打造，如果，我们可以在课堂
积极配合教师教学，在课外独立完成作业，在考场坚决杜
绝舞弊现象，在食堂用餐后摞起餐盘，我们当然能够为校
园的和-谐做得更好。毕竟，我们从无知到有知，从幼稚到
成熟，都得益于这种融洽的成长氛围。所以，让我们用现
在的制度规范自己，在宽容的校园环境中发展自己，靠脚
踏实地的学习和时时的反思完善自己，坦荡处世，执着追
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