本学期第十九周国旗下讲话暨“周恩来班”交接仪式

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本学期第十九周国旗下讲话暨“周恩来
班”交接仪式
  本学期第十九周国旗下讲话暨周恩来班交接仪式
  薪火相传,后继有人
  老师们,同学们,大家早上好。去年年底,我们高三
7)幸被“周”的号,
个 xx 市
班”并非只是一种荣誉、一块牌子,更是一种精神,一种
精神的传承与发展。
  美国总统肯尼迪的夫人杰奎琳说:“全世界我只崇拜
一个人,那就是周恩来。”没错,周恩来崇高的品德,伟
大的人格足以感染和震撼我们每一个人。我们作为新一代
的中国人,更有必要也有责任要不断从周恩来的精神里汲
取养料,为中华之崛起而读书,为中华之崛起而奋斗。
  所以,我们重温周恩来,但不仅仅只是缅怀,而是去
触摸一种跨越时空的人格精神,学习这种精神,提高自己
的思想境界,成为对社会有用的人。
  学习周恩来,我们要善于学习,热爱学习,并懂得学
以致用。周恩来“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”的
诗句就集中表现了他学与用,知与行,认识与实践的深刻
理解与豪迈气概。这是一种学习方法,更是一种学习动力
能够激励我们活到老学到老。
  此外,我们要学习他积极进取,勇于创新的精神。周
来 13 岁便
现在最缺乏的就是这种坚定执着的勇气和舍我其谁的霸气
我们在学习中,在生活中,一定要保持一种积极向上的势
,保持一种藐视困难的自于创新的勇气并一
持下去,那必定是能够战胜困难,得成的。
  周恩来人格精神的是一生
自己有民服务中去。这是一种
积极的人生,一种正确价值取向,是得我们每一个
人来学习、践行的。对学生而言,我们要好每一
每一个人,行好自己的责任,
的每一个人。只有热爱的人,
能获得真正快乐
  现在,省“周恩来班”的称号要从我们班传
同学,这其实也是一种精神的传承。着周恩来精神
薪火相传,后继有人。
  我所有一中的学子们,学习周恩来精神
我们更力成为一个
奉献,爱国有,一身正气的人。
  谢谢大家。
  高三(7)班 陆润豪同学
  XX 6月23日星期一
  传承周恩来班精神,全力冲刺末考试
  首先,很荣幸的从高三(7)班里接xx 省“周恩来
班”的荣誉称号,承接这一荣誉。周总理的在,不仅
使我们缅怀,其更大的在于周总理永远流传的精
神。人去,但凝聚形成精神时,为后人
世界 活中仪式但承
来班”活动就要周总理那
国为民干好一番事业向。
  周总理:为中华之崛起而读书。这就是
华学子学习的最大动力。所谓民族情民族魂或许对我们
90 后一代的触动的没有那深,生活条件优越的我们
受经历过战争年代的人们的感。但周总理的一
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