爱护校园环境国旗下讲话
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2025-07-24
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爱护校园环境国旗下讲话
篇一:国旗下讲话稿_爱护校园环境
第五周国旗下讲话稿
提高个人素质爱护校园环境
值周教师:杨佳莲
老师们、同学们:
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质爱护校园环
境》。
当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一
个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。
我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿
荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的童年气息。在这美丽的环境中,
我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家
说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:
环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要
条件。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直
接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是
一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因
素,也是学校学生整体素质的一个反映。
但我发现学校的墙壁,不知是哪位同学硬是在上面加几个鞋印;有
些同学喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一
些同学总是喜欢在桌椅上刻刻画画。不止这些,老师发现的以下几
点相信同学们也都看到了,如:
(1)教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在
阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
(2)倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不
及时处理。
(3)边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。
(4)小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
(5)吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
(6)寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
同学们,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草
树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画的伤痕累累,尘土四处
飞扬,到处都是垃圾,处于这样的校园之中,我们又怎么能安心愉
悦地学习,身心健康的成长呢?
一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在
阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不
及时处理。
三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。
四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
这些现象只是我们 352 个学生中少数同学所为,我相信这些行为绝
不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园
环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我
们的同学都:爱护校园环境国旗下讲话),常躺着纸屑、塑料袋;厕所
里到处是垃圾;教室里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印…
…温暖的春天已经来了,但这一切却显得太不搭调!
每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫卫生区,放
学时也是,那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?
扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外
不会再有其他的垃圾。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、
走廊又会有新的垃圾出现。这些垃圾是怎么来的呢?原因很简单,
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