3月国旗下讲话稿:争做文明礼仪小使者

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3 月国旗下讲话稿:争做文明礼仪小使
  社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映;对一个
人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际
能力的外在表现。
  礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看
有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象
上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌
礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为
规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
  礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律
性,主要有四项基本的礼仪原则:一是敬人原则,即尊敬
别人;二是自律原则,就是在交往过程中要自己约束管理
好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真
诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
  礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月
我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美
丽的校园呢?我想,可以从以下一些方面考虑:
  首先,我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖,但
应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷
勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
  第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一
个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高
唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
  第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都
将直接影响自身的学习,而且对上课老师也有着较大的影
响,不仅如此,它还关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现
出这个班级的班风班貌来。
  第四:校园礼仪。下课时,不乱扔纸
拿粉笔头玩、上下到老师和客人
用普通话主动好。
  此外,我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施
穿越绿爱护清生,服从老师管理和接
批评劝阻到老师的,应主动诚
礼仪,它就像润滑油使磨擦消迹
了矛盾行自我反,每人退
互相容,友谊就能常青
  在 3 月这个文明礼貌月,中国都弥漫着文明礼貌的
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