少先队德育工作总结

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少先队德育工作总结
一学期来，以邓小平理论和江泽民总书记的“三个代表”重要思想为
指导，深入贯彻全国和省第四次少代会精神，深入开“新世纪我能
行”为主题的体验教育的活动，继续深化“中国少年雏鹰行动”和
“手拉手活动，努力加强少先队工作，切实加强少年儿童思想品德教
育，加强少先队自身建设,取得一定的成绩。努力落实小公民道德建设
实践创新，做好少先队员的思想品德工作，以“以德制校”为指导思
想，以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设，通
过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，促进校风、队风的进一步好
转。加强对少年儿童进行思想品德增长率，培养少先队员的创新精神
和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动
加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少
年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律，
由浅入深，循序渐进地开展儿童思想政治教育，品德教育、纪律教育
和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式，培养他们的
热爱党，热爱祖国，热爱社会主义情感，努力做到心中有祖国、心中
有集体、心中有他人，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价
值观。
一、切实抓好少年儿童的思想品德教育。
1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，树育人为本的思
想，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及国旗下讲话和
板报宣传，对学生进行“五爱教育“、社会公德、常识文明行为习惯
的养成教育。
2、开展“星星火炬，代代相传”为主题的教育活动，结合建队节对
少年儿童进行队史教育，使队员们能认识少先队的基本常识。引导少
年儿童继承和发扬命传统，明确职责，迎接挑战。
3、继续深化“手拉手”活动，各积极开展富有实效的教育活动，如
“诗歌朗诵”、读书征文、专访等形式的活动，培养他们热爱祖国、
热爱党、热爱社会主义的情感。
二、不断加强少先队自身的建设。
1、推进少先队工作社会化，积极联系社会各方面的力量集合资源，
形成合力，构建与社会相适应的少先队工作社会化运行机制，让全社
会都来关心少年儿童，拉开“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩
子一切”的系列主题活动。
2、加大阵地建设的力度。多方筹集资金，努力创建示范的少先队部，
不断改善活动的设备，努力创建示范阵地。通过板报、宣传栏、红领
巾广播站和队报、队刊的作用加大宣传力度。
3、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，
组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学
校纪律、卫生督导队，帮肋辅导员抓好学校的日常工作。从中也培育
了一批优秀的少先队员。
4、建设一支辅导员队伍，着眼于辅导员的自身素质的提高，各辅导
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