202X年初中部德育工作总结

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2023 年初中部德育工作总结
在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，
以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学
校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育
管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以
再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期
德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结报告如
下：
一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用，形成了各部门密切配合，班主
任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成
员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能
以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注
意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四
种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期 1次班
主任经验交流会；每学期 1次家长会。对于一些初当班主任的，学校
则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。不定
期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力
提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由校区两级的班主任
基本功比赛，梅颖老师获得了区综合一等奖和一个单项一等奖的好
成绩。
二、加强校园文化环境建设，优化育人环境。
1.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生
动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
2.精心布置黑板报。开学加强对黑板报等文化阵地的指导管理，
在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传
教育功能。
3.加强清洁卫生管理。以前学生做得较好，但保持较差。针对以
上情况，德育处加强了清洁卫生的管理。首先在做的时候由德育处和
值日教师监督每班做好清洁卫生，由德育处、年级组、值日教师、学
生会组成督查组在课间督查教室及公地的清洁保持情况。形成了每周
一夕会大扫除、每天放学后小扫除、午休时清扫、课间捡除纸屑包装
袋等常规。学校清洁卫生大为改观。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《中小学生守则》、
《中学生日常行为规范》和《学生在校一日常规》，同时深入开展了文
明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度
建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创
班级特色，各班的学习园地布置精美。
3.加强特殊学生的教育。德育处对各班特殊学生教育工作做到并
比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工
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作。如九年级三班的杨智是一个问题学生，经常性的不守纪律，常欺
负同学。德育处、班主任多次进行耐心教育，使该生有了较大的改变。
八年级 6班有一位同学疑似精神特殊学生，德育处在征求上级意见
后，同心理老师一起进行了辅导，并建议家长及时带孩子就诊。
4.加强寝室管理。由于初中学生与高中学生混住一幢楼，本期加
强学生寝室管理。一是加强了寝管人员的管理。对寝管人员作为细致
的要求，定期进行工作抽查。二是男女生分别召开了住校生会，加强
对学生的教育，对住校生进行了详细的要求。三是每天值日教师要严
格清点住校生人数，处理突发事件。四是德育处每周进行寝室检查，
从卫生、纪律上严格要求学生。五是对学生的学校住校生活进行关心，
找学生谈心，解决他们的生活困难，心理疑惑。
5.加强安全教育。根据学校安排，每月有安全主题教育活动，每
天有安全常规教育。德育处通过广播、校会、班会等多种形式，多个
时间进行安全的宣传教育而且在节假日印制告家长的一封信发放。
四、拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。
1.积极开展好教育活动，让学生在活动中接受教育。一是组织好
“中华魂”读书活动，让学生在读中知道，在写中理解，在讲中传
播。二是组织好“生态文明”征文绘画活动，进一步提高广大师生的
生态环保意识，牢固树立生态文明观念，让学生积极参与“共建生
态文明 共享绿色家园”主题教育活动。三是组织参与校第四届体育
艺术节和三江学生区运动会， 让学生在竞技中感悟美德、传承美德。
四是组织庆元旦大合唱。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党
爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志
向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。激励全体师生进
一步形成团结、合作、乐观、积极等精神品质，提升我校德育工作的
实效。
2.办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通
过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动。同时，坚持通过电
话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推
进家校联系，提高了家教水平。
五、存在的问题
1.家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作
仍需加强。
2.需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健
康的发展。
六、今后工作设想：
1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教
师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2.加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实
效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成
果及时应用到学校教育工作中去。
3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实
际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结
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