下半年德育工作计划

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下半年德育工作计划
　　1、实加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。
　　校园文化是学校精神的主要体现，是学校环境育人的
重要载体。应进一步加强环境文化、课余文化、班级文化
宿舍文化、校化等建设，以充分发挥校园文化的功能和作
用，促进学校特色的形成和发展。
　　2、加强养成教育，贯彻行为规范，提高德育工作的实
效。
　　继续开展养成教育，培养学生良好的行为习惯。通过
对学生日常行为规范的检查评比，促进班集体建设，促进
良好班风、学风的形成。针对德育目标、德育内容、德育
方法的层次性、阶段性特点，结合学生和社会发展的实际
需要，进一步确立德育工作新目标，面向整体，分层教育
分层推进，继续在初一、高一学生中进行尝试，积累经验
用好德育工作台帐，用好班主任工作手册，组织开展“千
名教师访万家”活动，进一步密切家校联系。养成教育是
学校德育工作的基础，我校德育工作始终以文明礼仪和行
为规范的养成教育为基点，生动活泼的开展活动，利用板
报和校园广播站加以宣传动员，班主任利用班会具体布置。
　　3、重视班级管理，抓好班主任队伍建设。
　　不断完善班主任工作考核奖励机制，加大班主任工作
的考核力度定期公布检查、考核结果；办好班主任培训班
系列活动，通过探讨德育理念、交流工作经验、观摩教育
活动、学习教育理论等多种形式，提升班主任的理论水平
和工作水平；重视对青年班主任的培养，检查、考核新老
班主任结对情况；抓好班主任后备队伍建设；每年评选、
表彰若干名优秀班主任，完善考核激励机制，对实绩突出
的班主任，在考核评优、职务晋升上予以优先考虑，以鼓
励先进。
　　4、加强法制教育，做好帮教转化工作，杜绝违法犯罪。
　　充分利用 11 月的法制宣传教育主题月为契机，大力宣
传《未成年人保护法》，《预防未成年人犯罪法》等法律
加强对学生进行网络文明教育，利用板报、广播、讲座等
形式，增强学生的法制观念，提高自我约束、自我保护能
力，预防和减少违法犯罪。加强校际联系和帮教衔接工作
及时掌握我校生源的基本情况，防患于先。拟建立学校领
导和党员联系帮教责任制度，学校中层以上领导和党员都
要联系帮教一名不良行为学生，坚持做到“三定”：即定
帮教对象、定每周帮教时间、定帮教责任。继续建立、健
全不良行为学生档案，完善帮教责任制，落实帮教措施，
积极主动争取家庭和社会力量的支持进行帮教。要及时了
解不良行为学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活
同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导，帮助
他们解除心理障碍，及时进行心理沟通。
　　5、确立科研先导意识，积极开展德育课题研究。
　　认真做好苏州市德育学会“十五”立项课题《加强校
园文化建设，增强思想道德教育实效》的研究工作，注重
课题研究的科学性和可操作性，扎扎实实开展德育科研，
并注意课题研究与工作实践相结合，使课题研究成为提高
德育研究理论水平和实践操作能力的有效途径。要求每位
班主任每学期至少撰写一篇德育论文。积极在《德育工作
简讯》上投稿，参与我市德育工作的信息交流和理论研究。
　　6、完善宿舍管理制度，加强寄宿生管理工作。
　　进一步完善宿舍管理制度，强化寄宿生遵章守纪意识
要继续加强对寄宿生的学习、纪律、行为、卫生、安全等
方面的教育管理，班主任要经常到学生宿舍，了解寄宿生
各方面情况，要全面关心和爱护寄宿生。坚持晚点名制度
发现问题，及时处理。
　　7、继续做好扶贫帮困工作，办好“鸿志班”，凸现办
学亮点。
　　“鸿志班”是我校的办学的亮点，开学初，要组织好
学生参加扶贫帮困“爱心”捐款活动，以充实校扶贫帮困
基金。同时各班要做好贫困学生的统计、审核、上报工作
以便及时减免学费，帮助他们度过暂时的经济困难，安心
学习。8、加强学生干部队伍建设，引导学生积极参与校园
管理。继续加大对学生干部工作指导的力度，引导学生积
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