德育工作先进学校，校长汇报：构建师生共同的精神家园

VIP免费
3.0 2025-07-21 5 15.76KB 8 页 海报
侵权投诉
德育工作先进学校，校长汇报：构建师生
共同的精神家园
一年来，我校积极贯彻落实《加强和改进中小学生思想道
德建设的实施意见》以及《中小学教师职业道德规范》、
《爱国主义教育实施纲要》、和《小学生日常行为规范》
等文件要求，始终坚持“三个面向",不断改善办学条件，积
极推进素质教育，大力开展教育创新，培养学生独立思考
能力和创造精神，促进学生身心和谐发展,形成了以德育人
的学校工作特色。学校把德育工作摆在各项工作的突出位
置，坚持以人为本、育人为本的原则，加强和改进德育工
作，不断增强德育工作的针对性、主动性和实效性，师生
精神面貌焕然一新.
一、强化师德建设，做到以德育人。
创办一流学校，育好一代新人，关键是造就一支素质水平
高、业务能力强的优秀的干部教师队伍,通过名师带动名校
建设。
1、不断加强“敬业爱生、为人师表、乐于奉献”为主题的师
德建设。定期组织广大教职工认真学习上级及中央有关德
育文件的指示精神,开展教师职业道德全员培训，着力提高
教师思想道德素质。开学典礼进行教师宣誓大会，利用“三
八”妇女节、母亲节、教师节等大力宣传优秀教师的先进事
迹,通过这一系列活动的开展,增强了干部教师队伍的向心力、
凝聚力、战斗力，使全校教职工在政治上有明显进步,思想
上有明显提高，纪律上有明显增强,工作上有明显改观，为
学生树立了学习的榜样。
2、德育工作要齐抓共管，学校教职工人人都是德育工作者，
由此，在学校内部管理中，我们注重以人为本,坚持以德治
校与以法治校相结合，充分调动了广大干部教师的积极性、
创造性和主动性，努力做到全员管理、全程管理、最优化
管理，全体教职工能将德育渗透在各科教学和各项教育活
动中,并且做到为人师表，率先垂范，以自己良好的师德形
象对学生起着潜移默化的熏陶感染作用.加强与学生的交流,
走进学生心里，用心去关爱他们、呵护他们、帮助他们,平
等公正地对待每一个学生，做学生的良师益友，真正做到
教书育人，管理育人,服务育人。
3、强化班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的骨干力
量,是班集体的领头雁.学校非常重视班主任队伍建设，提高
班主任的思想道德素质和班主任工作能力，不断增强德育
工作的实效性。（1）建立理论学习制度。写班主任工作札
记。（2）每学期召开一次班主任工作经验交流会，老师们
将自己教育教学工作中的成功的做法写成论文，参加评选
和交流，相互学习、共同提高，推进了德育改革和研究，
使学校德育工作不断上新台阶。（3）学校在年度考核、评
优、发展党员等方面优先考虑班主任、切实提高班主任地
位，增强了班主任工作的积极性、主动性和创造性.
二、促进学生自主管理，重视养成教育。
深入开展学生自主管理,通过学生自主管理，增强自我管理、
自我教育、自我服务的能力。充分发挥学生的主动性，让
学生在活动中自我锻炼，在自主管理中接受教育。
1、建立健全班队干部，从小形成公正、民主、服务、合作
的意识。既增强了学生干部的民主意识和服务意识，又使
学生干部增强了自信，有利地提高了学生素质.
2、改革常规管理，实行学生自主管理和目标管理。充分发
挥学生的积极性、主动性，推进自主管理，提高学生自我
管理的意识和能力，学校完善对班级的目标管理，建立周
小结、月校会制度，即每周一评比、每月一总结，对卫生
达标班、纪律达标班、两操达标班及进时进行表彰奖励。
通过强化卫生习惯、礼貌习惯、纪律意识，我校学生的精
神面貌焕然一新，良好的行为习惯正成为广大学生的自觉
行动.
3、开展“班规大家定，人人守班规”活动。学校先在学生管
理上提出总要求,各班再根据自己特点，讨论制定班规，班
规内容符合学生特点、具体可行，具有鲜明的学生特色，
同学们每周对照班规检查自己的言行,人人遵守、互相监督，
有利于民主管理，将班规变成了同学们的自觉行动，形成
了良好的班风、校风，增强了班级凝聚力和荣誉感，从而
体现了教育的个性化。
三、开展丰富多彩的德育活动，推进以德育人工程.
学生教育活动和社会实践活动是教育的重要载体，我们坚
持活动育人,有目的、有计划地进行了一系列丰富多彩的教
育活动。积极参加上级有关部门组织的磨练意志月活动，
组织学生去xx 母亲河——南淝河远足，爱国主义读书活动。
寓教育于活动之中，让学生在活动中锻炼性格、磨炼意志、
陶冶情操、完善人格、提高觉悟。
1、德育工作体现时代特色.坚持育人为本，把思想政治教育、
品德教育、纪律教育和法制教育作为德育工作重点，贯穿
于教育全过程。
2、坚持德育教育的序列化。整体推进,重点实施。以学期初
卫生专项整治为契机，结合环保等内容开展的绿色童年系
列活动。以三月份学雷锋为契机，开展好人好事活动。以
德育工作先进学校，校长汇报：构建师生共同的精神家园.docx

共8页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：德育资料 属性：8 页 大小：15.76KB 格式：DOCX 时间：2025-07-21

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 8
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注