八年级下学期英语教学计划2

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八年级下册英语教学计划
本期我继续担任八年级 5，6 两个班的英语教学任务，我要挑战自己的能力极限，严格
规范课前准备，立足提高课堂教学效率，重视课后反思，努力探索教育教学规律，争做研
究型的教师。下面就本学期的教学计划做如下安排：
一、指导思想
以九年义务教育教材及《新课程标准》为指导，培养学生听说、读写能力，获得英语
基础知识和为交际初步运用英语的能力，形成良好积极的学习习惯。强化英语学科整体知
识的综合、运用和应试水平。提高学生在交际活动中运用语言的能力。
二、教学目标
根据中小学课程教材改革委员会制定的《全日制义务教育英语学科课程标准》，参照
国家教委颁发的《九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲》。通过训练学生的听、
说、读、写，使学生掌握最基本的语言知识和语言技能，从而培养学生初步运用英语进行
交际的能力；寓教于乐，使学生培养良好的外语学习习惯，为将来的学习打下坚实的基础。
三、学情分析
八年级大部分学生基础比较差，学习欠主动，对英语的兴趣不浓，而且这两个班基础
薄弱，尖子生少，差生面广，需要付出很大的努力。
四、教材分析
这套教材采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循
序渐进的生活化的学习程序。学生用书是教材的核心，它是按单元编排的，每个单元六、
七页。每个单元围绕一个话题开展听、说、读、写活动。
五、教学方法
1、教师和学生间的活动。
2、学生和学生间的活动。教师组织学生分组讨论问题或自编对话表演艺术。
六、具体实施
1、认真钻研教材，备好、上好每一节课，向 45 分钟要质量。
2、课堂上尽量使用英语以及直观教具，给学生创造良好的教学环境。
3、每单元测试一次，试卷全收全改，做好讲评工作.
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