新人教版高二数学上学期教学计划

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新人教版高二数学上学期教学计划
　　一、指导思想：
　　使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提
高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社
会进步的需要。具体目标如下。
　　1．获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的
数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背
景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们
在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活
动，体验数学发现和创造的历程。
　　2．提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、
数据处理等基本能力。
　　3．提高数学地提出、分析和解决问题的能力，数学表
达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。
　　4．发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中
蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。
　　5．提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成
锲而不舍的钻研精神和科学态度。
　　6．具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、
应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学
的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证
唯物主义和历史唯物主义世界观。
　　二、教法分析：
　　1．选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟
悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现数学的概念
和结论，数学的思想和方法，以及数学应用的学习情境，
使学生产生对数学的亲切感，引发学生“看个究竟”的冲
动，以达到培养其兴趣的目的。
　　2．通过“观察”，“思考”，“探究”等栏目，引发
学生的思考和探索活动，切实改进学生的学习方式。
　　3．在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等数学思
想方法，尽可能养成其逻辑思维的习惯。
　　三、教学措施。
　　1、认真落实，搞好集体备课。每周至少进行一次集体
备课。各组老师根据自已承担的任务，提前一周进行单元
式的备课，并出好本周的单页练习。教研会时，由一名老
师作主要发言人，对本周的教材内容作分析，然后大家研
究讨论其中的重点、难点、教学方法等。
　　2、详细计划，保证练习质量。教学中用配备资料《创
新设计》，要求学生按教学进度完成相应的习题，教师要
提前向学生指出不做的题，以免影响学生的时间，每周以
内容“滚动式”编两份练习试卷，做后老师要收齐批改，
存在的普遍性问题要安排时间讲评。
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