新人教版二年级上册语文教学计划

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新人教版二年级上册语文教学计划
　　一、教材分析
　　1、内容及编排
　　本教材从专题组织单元，以整合的方式组织教材内容
共分八个专题；多彩的秋天；学校生活爱祖国；怎样看问
题、想问题；友好相处、团结协作；关爱他人；保护环境
爱护动物；热爱科学。每组课文包括导语、识字、4-5 篇课
文及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整
体。识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，语言生动。
　　2、教材特点
　　⑴围绕专题整合教材内容，每一组教材均以“导语”
的形式点明专题，识字课、课文以及“语文园地”中的口
语交际，展示台等内容都围绕着本组的专题安排。
　　⑵识字课内容丰富，形式多样识字课的内容围绕本组
的专题，而且形式多样。有的描写秋天美丽景色、反映学
校生活和引导学生爱科学、学科学的词语，有的表达爱国
之情的三字经，有讲思想方法、给人启迪的成语，有提倡
团结合作的，有教学生怎样做人的对联，还有反映人和动
物和谐相处的拍手歌。
　　⑶课文内容丰富，体裁多样，具有时代感，贴近儿童
生活。
　　本册教科书与九年义务教育同册教材相比，大幅度地
更新了课文，更新率达 50％。课文体裁多样。童话、寓言、
诗歌、散文、故事、科普文章以及日记等应有尽有，有较
强的可读性和趣味性。
　　⑷课后练习重视联系学生的生活实际，着眼于积累语
言，启发思维，培养语文实践能力。
　　⑸突破传统教材的呈现方式，增强亲和力。编写角度
由服务于教师的教转向服务于学生的学。教材的呈现方式
有利于学生发现、探究。“语文园地”里设有“展示台”
一栏，给学生提供展示学习成果和才能的机会。
　　⑹教材内容具有开放性和弹性。
　　本册教材规定了识字量认识 450 个，但同时又引导学生
在生活中主动认字，鼓励学有余力的学生多认字，超过规
定的识字量。在识字方面，每课要求认识的字体现基本要
求，学有余力的学生可以多认。
　　二、学习目标：
　　1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
　　2、认识 450 个字，会写 350 个字。要求认识的字能读
准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写
要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书
写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，
在生活中自主识字，养成学生良好的写字习惯，书写规范
端正、整洁。
　　3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培
养独立识字的能力。
　　4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流
利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的
课文片断。
　　5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，
在阅读中主动积累词语。
　　6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受
和想法。
　　7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、
问号和叹号。
　　8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，
能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，
讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。
　　9、对写有兴趣，能把看到的，想到的写下来，在写话
中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，
学习写日记。
　　三、教学措施
　　这册教科书是以专题形式编排的，语文园地中安排的
各项训练也都围绕专题设计的，所以备课时胸中要有全局
我们领会“语文首先是一种文化”这种编排理念，要在通
读全册的基础上，一组一组地钻研教材，设计教学。每组
教材围绕哪个专题，有哪些内容，有哪些要求，重点培养
学生[此文转于初中化学资源网]哪些方面的能力、习惯，
怎样进行教学设计，在体现自主、合作学习上有哪些措施
什么时候布置学生进行哪些学习准备，教师要做到心中有
数。教师备课时胸中要有全局，创造性地设计教学，创造
性地进行教学，做到既符合教材编写意图，又不拘泥于教
材，使教学充满活力。
　　1、采用多种形式的见面活动，增加学生
　　与生字的接触机会，提高学生的识字水平。
　　2、在写字教学中力求做到指导要细，大面积提高学生
的书写能力，同时应把培养兴趣与提高书写有机地结合起
来。
　　3、树立大语文观，把课内阅读与课外阅读相结合，培
养学生[此文转于初中化学资源网]良好的阅读习惯。
　　4、开展丰富多彩的语文实践活动。努力开发、充分利
用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。
　　四、学生情况分析
　　本班共有学生 67 人，其中男同学 31 人，女同学 36 人。
大部分同学有责任心，在学习过程中能努力向上，认真完
成作业。经过一年的学习，有一定的识字基础和阅读能力
但也有一些学生识字能力欠佳，有待加强，有个别学生的
学习习惯欠佳，有待改进。班里邢月铭、范欣瑞、刘明昊
等同学学习认真，成绩优良。
　　五、教学进度
　　周次
　　教学内容
　　1
　　识字 1、秋天的图画、黄山奇石
　　2
　　植物妈妈有办法、古诗两首、语文园地一
　　3
　　识字 2、一株紫丁香、我选我
　　4
　　一分钟、 难忘的一天、语文园地二
　　5
　　识字三、 欢庆、北京
　　6
　　我们成功了、看雪、 园地三
　　7
　　识字 4、坐井观天、我要的是葫芦
　　8
　　小柳树和小枣树、风娃娃、 酸的和甜的、
　　9
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