小学二年级体育教学计划(1)

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小学二年级体育教学计划
一、指导思想
以学生健康为第一的思想为指导,一切为了学生，认真
领会体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇
于探索、深化改革、求实创新,在体育教学中以学生发展为
中心，重视学生的主体地位,培养学生的竞争意识和合作精
神，全面提高身体素质。
二、教学目标
1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运
动技能。
2、培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。
3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的
生活方式。
4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态
度
5、培养良好的课堂常规
三、教学目的
在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：通过
体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康
增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的
素质奠定基础。
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单
知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养
认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵
律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，
进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，
顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良
品质。
四、学生情况分析
学生们对体育课有着很浓厚的兴趣，对于刚刚接触体
育课的一些新同学来说。当务之急就是培养他们的的兴趣,
发掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分培养学生终身
体育的意识。三年级学生正处在生长发育的初期，他们生
性好动活泼开朗，注意力不集中，课堂常规还不大了了解
针对上述情况，本学期将因材施教，提高兴趣，发现体育
人才，重点抓课堂纪律，强化课堂常规训练，为今后的学
习打下基础。
五、具体措施
坚持“健康第一”的思想，重视让学生充分地参与体
育课上的活动。利用体育运动游戏项目，激发学生上体育
课的兴趣和热情，提高学生的健康水平。根据学生的特点
选用不同的分组形式开展教学，以发挥最大的教学效益;重
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