湘少版四年级上册英语教学计划3

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四年级英语上册教学计划
一、教学目标:
1、能听、说、读、写英语字母并能按字母顺序背诵、默写二十
六个字母．
2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。
3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。
4、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣.
二、学情分析:
学生接触英语一年了，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴
趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太好，有待于端
正学习态度，掌握良好的学习方法。所以，在教学中，教师应该以
学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面
向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。
三、教材分析:
四年级教材的特点：内容比较多，情景性强，语言知识点多，
但是，它们都是在学生原有知识上的扩展。所经我们在教学时要注
意联系学生已有的知识，由旧知识切入新知识的学习，由旧引新，
温故而知新，这样才有利于学生的理解、记忆。
四、教学措施:
1、 课堂教学要以学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动
性。
2、 以课标理念指导教学，突出英语学科的人文性、工具性特
点。
3、 力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促英语水
平的提高，充分保证学生的自主、自学时间。
4、强化口语、听力训练，尽心辅导。
5、形成性评价列入学业学习评价，按照 20% 的学习行为和口
语学习评价，80%的双基评价。以促进学生的学习为主要目的。
6、单元卷练习：任务，可以提前完成，或者同伴合作。目的在
于考核语言的掌握和兴趣的维持，不给学生太大的压力。
7、期末评价原则是：重兴趣，重双基，促能力。
8、根据相关内容渗透法制教育。如：在“Unit 4 These are
flowers.”教学中渗透《坏境保护法》
五、教学进度安排:
周次 教学内容 课时安排
1 Unit 1 Nice to meet you！3
2 Unit 2 It’s a circle. 3
3 Unit 3 Look at this elephant. 3
4 Assessment 1 2
5 Unit 4 These are flowers. 3
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