外研版小学二年级英语下册教学计划

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外研版小学二年级英语下册教学计划
　　一、学情分析：
　　学生水平比较接近，他们聪明活泼、勤奋好学。通过一年多的英
语学习,更多的同学对英语产生了较浓厚的兴趣,对学好英语很有兴趣。
学生比较调皮，要采取措施加强纪律约束并吸引学生注意力，部分学
生学习英语兴趣浓厚，积极性强，要从中选取优秀学生重点培养口语
表达能力。口头表达能力不错，对学习英语兴趣比较高，但是学习习
惯要加强培养，做好分层次教学。今年应该严格抓好课堂教学质量和
听说作业的检查力度，为学生的进一步学习打好基础，大面提高教育
教学质量。
　　二、教材分析：
　　本册教材具有以下几个特点：
　　1.注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，
同时也突出语言的真实性和实用性。
　　2.注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习
或终身学习奠定基础。
　　3.注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文
化交际所需要的能力。
　　4.注重学生学习兴趣的培养，以不同方式限度的激发学生的学
习动机。
　　5.注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通
过英语学习来获得其他学科的知识。
　　6.注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需
求。
　　7.注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面
提高中小学英语教学的整体质量。
　　三、教学目标：
　　以学生发展为本，加强对学生进行听、说能力的培养，利用英语
教材的教学特点，注重学生人格塑造，培养学生正确的学习态度，培
养他们的问题意识与创新意识。通过基础英语教学，着重培养学生的
兴趣和良好的学习习惯。具有初步运用英语进行简单交际的能力，能
根据一定情景进行简单会话。要求学生能进行交流运用，让学生能根
据所学内容或图片进行说话能力的培养。
　　四、教学重点、难点、关键：
　　重点：单词、句型
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