苏教版五年级下册劳动与技术教学计划

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2022-2023 学年度第二学期五（1）（5）班
五年级劳动与技术 教学计划
一、情况分析：
五年级学生数 人。从秋学期的学习情况看，学生对劳动技术课还是比较
喜欢，他们喜欢动手，喜欢做实验，这对教者来说有利于上好本学期的劳动技
术课。课根据新课程改革的要求，把“劳动与技术教育”作为学校素质教育的
组成部分，并将其纳入到学校德育教学计划之中。坚持以科学发展观为指导，
引导学生树立正确的劳动意识。使学生获得劳动与技术的基本知识和观点。培
养学生的劳动意识和劳动责任感，以及在现实劳动中保护自己的合法合理利益
激发学生主动参与社会发展的劳动的内在动机。这套教科书，以项目为载体，
旨在使学生掌握技能、注重探究、引导创新，形成良好的技术素养，并重视劳
动与技术教育和社会实践以及社区服务的有机结合。这套书以引领儿童的实践
操作为理念，以儿童的生活为源泉，关注并利用儿童的生活经验，反映儿童成
长的需求。
二、教学目标：
1、通过让学生自己动手操作来培养学生的动手能力和思维、想象能力。
2、通过让学生自己劳动，实践体验后使他们真正体会到劳动的辛苦，从而
教育学生应珍惜大人的劳动成果。
3、通过教学，了解一些电的常识和常用电器的结构，掌握一些简单电器的
制作技术，进行维修与设计和创新，培养学生的实际运用能力。
4、通过操作，培养学生的各种兴趣爱好，使他们在无穷的生活乐趣中得到
美的享受。
三、教学内容安排
周
次
日
期
教 学 内 容教学
时数 教 学 目 标重 点
难 点
教（学）具
准 备
单元 课 题
1 1 1 编船篮 1
1.了解竹编，培养学生热爱家乡、热爱劳动人民
的情感。ï
2.培养学生认真、细致的工作态度。ï
3.学会评价，学会欣赏他人作品。ï
4.培养和提高学生的审美情趣。ï
重点：知道学生
看懂图例，制作
出船篮。ï
难点：ï
课件、 实 物 投
影、范作、半成
品、橡皮筋、竹
条。
22 2.动物书签1
1、学习小辫编织的方法，用小辫编织法编织一只
活泼的小鹿。ï
2、在编小鹿的基础引导思考设计编织其它形态的
小动物。ï
3、培养认真的工作态度和在制作中细心、严谨的
良好行为习惯。
1.经纬 线 的均 约
匀排列。ï
2. 纬 线 一端的捆
扎和另一端的插
入。
五股 辫 的 编 织 方
法。ï
编织小鹿作品与
半成品，五股辫
编织示意图以及
实物投影仪等。
3 3 3.编网袋 1
绳与绳之间的打结。 绳与绳之间的打
结。
编网袋所需要的
材料和工具。ï
教学重、难点：
绳与绳之间的打
结。ï
4 4 4.中国结——
鞭炮结1
绳与绳之间的打结。ï 绳与绳之间的打
结。
60 厘米长的彩绳
两根，五厘米长
的彩绳一根，镊
子（或锥子）、
强力胶（或打火
机）、剪刀等。
教学内容安排:
周
次
日
期
教 学 内 容教学
时数 教 学 目 标重 点
难 点
教（学）具
准 备
单
元课 题
555.中国结——
吉祥结1
1、开拓同学们的眼界，引发学生对编制过程的观
察、思考，调动他们参与制作、进行探究的兴趣
和欲望。
2、在合作学习中，利用小组互助完成吉祥结的编
制和多种编制方法的探究。
3、在做中学习知识，掌握技能，感悟中华民族传
统文化的魅力。ïï
使 学 生 了 解 吉 祥
结 的 相关 知 识 ，
掌 握 编 制 技 能 ，
达到锻 炼 学 生 的
动 手 能 力 ， 提 高
学 生 劳 动 素 质 的
效果。
完成吉祥结的编
制和吉祥结变化
形式的探究。
6 6 6.中国结——
“平结” 1
1.知道编织是我国民间的一种传统工艺，初步了
解中国结的文化意义。ï
2.学习最基本的绳结编织法，尝试编织小饰品。ï
3.培养学生的分析探究能力和动手制作能力。养
成做事耐心、认真、细致的好习惯。ï
教学准备：ï
教学重点：学生
能够明确中国结
的特点和编织平
结的方法。ï
教学难点：有规
律地穿绕与拉压ï
学生自备中国结
工艺所需的材
料、工具。ï
7 7 7.小蒸架 1
ï学生学会使用钳子弯折并会制作铁丝小蒸架。ï
ï
用钳 子 弯 着 铁 丝
制作小蒸架。ï
相 邻 两 片 铁 丝 网
的连接。ï
剪刀、铁丝网、
钳子
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