陕旅版下册三年级英语教学计划
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2025-07-21
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学年度第(2)学期三年级英语导学案教学进度表
科目 英语 教学
班级 三 教科书名及册数 英语
上课
日期 月 日每周
节数 总授课节数
周次 时间 教材内容(Unit 1 至 Unit 8)节数
起止
1 Unit 1 My body
2 Unit 1 My body
3 Unit 2 My family
4 Unit 2 My family
5 Unit3 How do you come…?
6 Unit 3 How do you come…?
7 Unit 4 Whose coat is this?
8 Unit 4 Whose coat is this?
9 Revision 1
10 May Day.
11 Middle Examination
12 Unit 5 Do you like candies?
13 Unit 5 Do you like candies?
14 Unit 6 Where is my eraser?
15 Unit 6 Where is my eraser?
16 Unit 7 There is a TV…
17 Unit 7 There is a TV…
18 Unit 8 The ruler is long.
19 Revision
20 Final Examination
学年度第(2)学期三年级英语导学案教学计划
一、教材简况:
1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,
同时也突出语言的真实性和实用性;
2、注重学生自学能力和学习策略的培养 ,为学生的进一步学习或
终身学习奠定基础;
3、注重中外文化的双向式交流,使学生通过学习,培养未来跨文
化交际所需要的能力;
4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度地激发学生学
习的动机;
5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过
英语学习来获得其他学科的知识;
6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求;
7、注重资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生
拓展自我发展的空间;
8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提
高中小学英语教学的整体质量。
二、学生状况:
三年级共有学生**人。其中,男**人、女**人。经过一学期的学
习,学生总体上对英语基础知识掌握较好,只有少数学生发音有困难。
三、教学重点:
小学英语教学的重点应该
一、注重口语教学,因为小学阶段主要是激发孩子学习英语的兴
趣以及培养良好的英语语感,为上初中以后的具体学习打下坚实的语
音基础,尽量不提及语法项目。另外对于小学生来讲,应该听说领先
读写跟上。小学阶段的低年级孩子最最重要的是听说
二、听,说,读,写,练
小学生初次接触英语,兴趣是最重要的,利用多种手段让他们掌握
更多的知识,如利用 图片,故事,多媒体课件等,让他们边学边玩,
让他们知道原来英语就时这样的,这么有意思的一门课程!
小学生对英语感兴趣了,才能把知识灌进脑袋里,利用听,说,读,
写,来增深记忆!
教材每课分为听说、练习、练习、练习、吟唱等五部分。其中包
含的目标语言是本课的教学重点,是同学们必须掌握的内容。
四、教学难点:
教学难点是学生对教学知识感到难于理解,掌握起来有困难的部
分。准确把握教学重难点,采用各种教学方法突破教学难点,关系到
学生能否顺利地掌握教学知识。
三年级英语的教学难点应该为:
1、熟练掌握自己身体部位的正确书写和发音。
2、家庭成员的称呼和有关用语。
3、谈论自己的喜欢和不喜欢。
4、在不同场合会用简单的英语问候和对讲。
五、教学理念及教学方法:
(一)会话教学
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