人教版七年级上册数学教学计划3

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七年级上学期数学教学计划
学期,新开始,又一批新生始了初中话,他们的思
问题方式,学习能力可能还停留在小学阶段,需要他们快速进行角
色适应和转换,所以本学期的教学并不轻松,学生的基础直接关系
到八九年数学学习的成败。为了搞好本期数学教学工作,特制定教
学工作计划如下:
一、学情分析
我担XX班的工作班整
10%
30%左右。在分班测试的数学试卷中,发现学生在解题时,在书写
上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题,要重视对学生进行写法
指导。同时大部分学生的数学思维不活跃,特别是逻辑思维较弱,
应通过课上听讲与练习培养学生的逻辑思维。还有部分学生的数学
学习习惯还没有养成。
二、教学措施
1、认真研读新课程标准,钻研教材,精选习题,精心备课,
好新课。这学期针对数学内容编排特点——几何内容多,我准备改
变教学方式引导学生主动加入课堂学习和讨论,让学生多展现数学
思维,尽可能让学生自己讲,从而培养语言组织能力,同时也练习
了几何证明,激发学生的学习热情。
2、精心设计探究主题,引导学生学会发散思维,培养学生创
性思维的能力,实现一题多解、举一反三、触类旁通,培养思维的
灵活性。
3、仔细批改作业,作好辅导,发现问题及时解决。
4、关注学困生,充分利用课余时间及作业辅导,帮助学困生
“双基”打好,力求不让一个学生掉队。
5、注重学生能力的培养及提升,尽快完成小学生向初中生角
的转换,为以后的进一步学习打下良好的基础。
三、合理落实各教学常规
1、备好课是上好课的基础,是提课堂教学质量,所以
在备课时入钻研教材,正确地掌握理好教材的重点、
同时重要的是备教法和学生的学法。
2、上课时教学的要明,讲课时要围绕中心内容突出重点
突破难点。整个教学过程要组织,使课堂教学既层次分明,又
协调紧凑。教学时要向全体学生,使各类学生学有所,力求
使他们能掌握本课时的基本知识能。
3、作业要求要严格但布置的作业要适。作业批改要认真、
及时,根据作业情况查缺补漏好个别辅导。
、学困生转工作
生的选好计划
心、细心、心、心”,这对学困生的自
上进心能积极的作用。
2023/2024 学年学期初一年级数学教学进度表
教学内容(或章或单元)教学活动
备注
1开学注0上课
2
1.1 数和(2 节) 1.2.1 有理数1.2.2
1.2.3 反数 上课 5
3 1.2.4 2节)1.3.1 有理数的加法2节) 习题课 上课 5
4
1.3.2 有理数的2节)习题课1.4.1 有理数
2节) 上课 5
5 1.4.2 有理数的2节)1.5.1 有理数的2节)上课 4秋放假 1
6
有理数的混合运算习题课2节) 1.5.2
数法1.5.3 近似数与有上课 5
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