青岛版六年级数学下册教学计划2

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六年级下册
数学教学计划
xx 小学
xxx
2023 年2月
六年级数学下册教学计划
一、教材分析
本册教材内容包括：百分数（二）、圆柱和圆锥、比例、比例
尺、扇形统计图、以及小学六年来所学的数学内容的总复习。
教材在编写方面体现了以下特点：
1、在情境的创设方面注重突出数学情境。
2、展现知识的产生和应用过程，形成“问题情境---建立模型—
解释与应用“的基本模式。
3、合理安排知识结构，注重知识间的内在联系。
4、精心设计数学活动，让学生在探索中理解数学知识、掌握数
学方法。
5、总复习的编写思路清晰、形式新颖。
二、教学重点
其中圆柱和圆锥是本学期的重点，比例知识是本学期的知识难
点。
三、教学目标与要求
1、结合具体实例，理解成数、税率、折扣与利息的意义，能运
用百分数知识解决一些简单的实际问题。
2、认识圆柱、圆锥的特征，掌握它们体积的计算公式，学会正
确计算它们的体积，认识表面积，学会正确计算圆柱、圆锥的表面
积和体积。
3、结合具体情境，理解比例的意义和性质，会解比例；理解正
反比例的意义，能正确判断成正、反比例的量；能根据给出的有正
比例关系的数据在有坐标轴的方格纸上画图，并根据给定一个量的
值估计另一个量的值；能根据正、反比例的意义解决一些简单的实
际问题。
4、结合比例尺的意义，明确图上距离、实际距离和比例尺三者
之间的关系；能运用比例尺的知识解决简单的实际问题。
5、结合具体实例认识扇形统计图，知道扇形统计图的特点和作
用。
6、通过回顾整理，系统掌握统计图表、统计量及可能性等有关
知识。
7、通过回顾整理，能系统地掌握有关整数、小数、分数、比和
比例、方程等基础知识；能熟练地进行整数、小数、分数四则运算，
会使用学过的简便算法合理、灵活地进行计算；会解简易方程；系
统掌握所学过的一些数量关系和解决简单实际问题的方法，能够比
较灵活地运用所学的知识解决日常生活中一些简单的实际问题。
8、感受数学语言表达的简洁性，体验数学的应用价值。
9、在解决实际问题的过程中，对学生进行热爱大自然、热爱家
乡、热爱祖国的教育，激发学生学习数学的兴趣和欲望。
10、在数学学习活动中，形成自主探索与合作交流的意识和能
力。
四、学生情况分析
六一班，有学，生 51 人在上学期的相互帮助和学习中，逐渐形
成了良好的学习习惯，形成了良好的班风、学风，他们的学习态度
端正认真，上课专心听讲，积极举手回答问题，勤于思考，热爱学
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